ТЖБ 9 сынып Қазақстан тарихы

B бөлімі

І ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Қазақстан тарихы 9 сынып

І тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу

Жиынтық бағалаудың өткізілу уақыты – 40 минут

Балл саны – 30

Тапсырмалар түрлері:

ҚЖ - қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар

ТЖ - толық жауапты қажет ететін тапсырмалар

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/ толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады. Берілген нұсқа қысқа/ толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады. Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/ сұрақтардан тұрады.

І тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім

Тексерілетін оқу мақсаты

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

Тапсырма №*

Тапсырма түрі

Орындауға берілетін уақыт*

Балл*

Бөлім бойынша жалпы балл саны

ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан

8.3.1.1 Қазақ зиялыларының Ресей империясының Мемлекеттік Думасындағы қызметіне баға беру

Жоғары деңгей дағдылары

ТЖ

8.3.1.3 1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің тарихи маңызын анықтау және тұлғалардың рөліне баға беру

Жоғары деңгей дағдылары

ТЖ

8.3.1.4 «Алаш» партиясының ұлттық мемлекеттілікті жаңғыртудағы саясатын талдау

Жоғары деңгей дағдылары

ТЖ

8.3.1.5 Әлихан Бөкейханның саяси көшбасшылық қызметіне баға беру

Жоғары деңгей дағдылары

ТЖ

Қазақстанда кеңестік биліктің орнығуы

8.3.1.6 Қазақстанда құрылған ұлттық автономиялардың маңыздылығына баға беру

Жоғары деңгей дағдылары

ҚЖ

Барлығы:

Ескерту: * - өзгерістер енгізуге болатын бөлімдер

«Қазақстан тарихы » пәнінен І тоқсанға арналған

жиынтық бағалаудың тапсырмалары

1-тапсырма.

І және ІІ Ресей империясының Мемлекеттік Думасындағы қаралған мәселелер бойынша сұрақтарға жауап жазып, талқылаңыз.

А) І және ІІ Ресей империясының Мемлекеттік Думасына Қазақ халқынан депутаттыққа кімдер сайланды?

В)«Қазақтар өзі отырған жерін ежелден басып алып пайдаланғаны негізінде өзінің меншігі санайды деп жазған кім және қай тарихи оқиғаға бағытталып тұр?

С)Қазақ депутаттары І және ІІ Думада алдарына қандай міндет қойды?

D) І және ІІ Думаның (1906, 1907 жж.) қандай басты мәселе талқылану керек еді?

Е) Қазақ зиялыларының Ресей империясының Мемлекеттік Думасындағы қызметіне қандай баға бересіз?

2- тапсырма:

Берілген сурет пен мәтінді пайдалана отырып, кестені толтырыңыз.

1916 жылғы Қазақстандағы ұлт-азаттық көтеріліс — 1916 ж. шілде айының бас кезінде пайда болды. Көтеріліс отаршылдыққа қарсы сипатта болды. Өлкені талауға салу Бірінші дүниежүзік соғыс жылдарында бұрынғысынан да жеделдете жүргізіләп, ауқымды сипат алды. Әлихан Бөкейханов: «Қазақ қырғыз осы көтерілісте көп адамын өлтіріп, шаруасын күйзелтсе де, келешекке қандай ел екенін білдірді...Алыспаған, жұлыспаған бостандық атына мінбейді, бұғаудан босамайды, ері құлдықтан, әйелі күңдіктен шықпайды, малына, басына да ие болмайды» .Шын мәнінде, 1916 жыл XX ғасырдың соңында қазақ халқының қолы жеткен саяси тәуелсіздігі мен ұлттық мемлекеттігі үшін күрестің бір белесі болып тарихта өз орнын алды.

Көтерілістің тарихи маңызы

Тұлғалар

Саяси рөлі мен қызметіне баға беріңіз

1. Ә.Бөкейханов , А.Байтұрсынұлы М.Дулатұлы

2. Т.Рысқұлов, Ә.Майкөтов, С.Сейфуллин С.Меңдешов, Ә.Жангелдин, Б.Алманов

3. Бекболат Әшекеев ,Тоқаш Бокин,Жәмеңке Мәмбетов,Ұзақ Саурықов, А.Иманов

3- тапсырма: Берілген ақпаратты пайдалана отырып, сұрақтарға жауап беріңіз

Елімізде XX ғасырдың басы қоғамдық-саяси оқиғаларға толы болды. Қазақ халқын біріктіру мен болашақта мемлекеттілікті қалпына келтіруді мақсат еткенАлаш қозғалысыпайда болды. 1913 жылы қазақ зиялыларын топтастырған ұлттық-саяси басылым«Қазақ» газетіжарыққа шықты.

1917 жылы Ақпан революциясынан кейін көптеген саяси ағымдар мен саяси партиялар пайда болды. Орынборда өткен 1917 жылғы бірінші жалпықазақ съезінде қазақтың Ахмет Байтұрсынұлы, Міржақып Дулатұлы т.б. сынды зиялы өкілдері«Алаш» партиясынқұрып, алаш азаматтарын бір партия астына жинады. Партия жетекшісі болып Әлихан Бөкейханов сайланды. «Қазақ халқын отарлық езгіден құтқару ұранымен» біріккен Алаш зиялылары қазақ халқының ұлттық мемлекетін қайта қалпына келтіруді мақсат етті. Осы мақсат жолында «Алаш» партиясы бағдарламасының жобасын жасап, оны «Қазақ» газетінде жариялады. 1917 жылы екінші жалпықазақ съезінде Алашорда үкіметі құрылды. «Алаш» партиясы сол кездің өзінде өз алдына жеке мемлекет болып, өркениетке жететін Қазақ мемлекетін құруды аңсады.

Бүкілқазақтық съездің шешімімен

дүниеге келді:

Алаш қозғалысының негізгі идеясы :

Алаш партиясының бағдарламасы

хақында:

Мұстафа Шоқайдың «Батыс тәрбиесін

алған зиялылардың аянышты жері –

рухани жақтан өз халқына өгей болып

қалуы еді» осы пікірмен келісесіз бе?

Алашорда үкіметінің негізгі бағыты?

«Қазақ» газеті туралы не білесіз?

Қортынды ой:

4- тапсырма: «Ұлттың ұлы тұлғасы- Әлейхан Бөкейханов» деген тұжырымға қатысты пікіріңізді ПТМС формуласы арқылы білдіріңіз.

Позиция (мен ойлаймын ...)1.______________________________________________

Түсіндіру (себебі ...)1.____________________________________________________

Мысал (мен дәлелдей аламын ...)__________________________________________

Салдары (қорытынды шығарамын ...) ______________________________________

5- тапсырма: Берілген мәтінді оқып, тапсырманы орындаңыз

1917 жылдың 5-13 желтоқсан аралығында Орынборда екінші жалпы қазақ съезі өтті. Съезде Алашорда үкіметі құрылды. Оның төрағасы болып Ә.Бөкейхан сайланды. Осы съезде Алаш автономиясы жарияланды. Ә.Бөкейхан бастаған топ Қазақстанды мекендейтін орыстардың еркін білмейінше автономия жариялауды кейінге қалдыра тұруды қажет деп тапты. Ал Х.Досмұхамедұлы бастаған топ автономияны дереу жариялау керек деп санады. Соңында екі жақ ортақ келісімге келді. Нәтижесінде Түркістан қазағын қосып алып, автономия жариялауға 1 ай мерзім берілді. Бір ай ішінде қосылу ісі жүрмесе де автономия жарияланатын болып шешілді. Түркістан Автономиясы немесе…