Ұ дыбысы мен әрпі бойынша ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:78Жүктелді:0
Материалда мектепалды даярлықтағы балаларға ұ дыбысы мен әрпін танытуға арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Оны мектепке дейінгі балалармен сауат ашу бағытында жұмыс істейтін тәрбиешілер пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Оқу ісінің меңгерушісі: Сағызбаева А.
Сауат ашу
Күні: 05.12.18
Аты - жөні: Жарылғасова Ж.
Тақырыбы: «Ұшты – ұшты!» ойнаймыз. Ұ дысы мен әрпі.
Сабақтың мақсаты
Сөз/сөйлем сызбасын оқу. Суретті кітаптардан ақпаратты табу(сурет арқылы) .Сөз, сөйлем сызбасын құру. Сөйлем сызбасының соңына тиісті тыныс белгілерін қою: нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі. Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы жəне төменгі сызығын сақтап, əріп элементтерін жазу.
Күтілетін нәтиже
Сөздегі дауысты, дауыссыз, дыбыстарды ажыратады. Ұ дыбысы– дауысты дыбыс, жуан дауысты. Ұ дыбысының айтылуын дұрыс дыбыстайды. Суреттегі заттардың аттарын атай алады, сөздегі ұ дыбысының орнын ажыратады. Ұйқас сөздерді табады.Берілген суретке қарап, сөздегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды
ажыратады. Сөздегі дыбыс санын, ондағы Ұ дыбысының орнын ажыратады. Ұ дыбысына сөз ойлайды. Ұ дыбысына(дауысты, жуан дауысты) сөз құрайды. Дауысты дыбыстардың санын анықтайды.
Жазу жолына ұ əрпінің элементтерін жазады.
Тілдік мақсат
Сұрақтарға толық жауап береді. Суреттер бойынша сөйлем құрастырады. Ұ дыбысының бейнесіне ұқсатып жасайды.
Ұ əрпін жазып, қолдарын жаттықтырады . Ұшты, мұқият тыңда сөздерін пайдаланып сурет бойынша əңгімеле.
Өткен сабақтан алған білім
Сөздер неге бөлінеді? Сөздерді буынға бөл. Сөздер қай
дыбыстан басталып тұр? Дыбыстар қандай түстермен белгіленеді?
Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жұмыс түрленген
Дұрыс əсерлі
көңіл күй орнату.
Оқу қызметіне балалардың назарын тарту үшін педагог жағымды атмосфера
құрады. Балалар бір-бірлеріне жылы сөздер айтады.
Мына сұлу əлемде
Адам өмір сүреді.
Үлкен менен кішіге,
Күн сəулесін төгеді.
Мақсатты болжам.
Балаларға əртүрлі дыбыстар тыңдап, ненің дыбысына ұқсайтынын табады.
Дыбыстарды балалар ым-иширамен қайталайды
Тақырып
бойынша жұмыс
Əліппе-дəптермен жұмыс.
1-тапсырма. Сурет желісімен педагог балаларға сұрақ қояды. Сұраққа жауап беріп, əңгімелейді. Балалар өз ойларын айтады. «Ұшты, ұшты» ойыны ойнатылады.
2-тапсырма. «Айналаңда не ұшады, не ұшпайды?» деген сұраққа сурет бойынша жауап береді.
Ұ дыбысы естілген жануардың атын қайталап, сөздерді буынға бөледі.
Ұ дыбысын айтқанда ерінді кішкене дөңгелектеу,тілдің ұшы астыңғы тіске
жақындайды ерінді көбірек дөңгелектеу, тілдің ұшы кейін қарай тартылады.
Ұ– жуан, дауысты дыбыс.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

