Уақыт өлшемдері мен апта күндері бойынша 3 сынып жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ: Математика

4А-бөлім: Шамалар. Есептер

Күні:

Сынып 2

ФМБ-ғы Назарбаев Зияткерлік мектебі

Көкшетау қаласы

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Тақырыбы

Шамалар және олардың өлшем бірліктері

Оқу мақсаттары

2.1.3.1 әртүрлі өлшем құралдарының шәкілдерін ажырата білу және олар арқылы шамалардың сәйкес мәндерін анықтау

2.1.3.2** өлшем бірліктерін пайдаланып, шамаларды өлшеу: м/ц

2.1.3.3** ұзындық: см, дм, м/ масса:, кг, ц, т/ көлем (сыйымдылық): л мәндерін салыстыру және шама мәндерін қосу/алу/көбейту/бөлу әрекеттерін орындау/ шама мәндерін берілген санға көбейту/бөлу әрекеттерін орындау

2.1.3.1 әртүрлі өлшем құралдарының шәкілдерін ажырата білу және олар арқылы шамалардың сәйкес мәндерін анықтау

Сабақ мақсаты

Әр түрлі өлшеу аспаптарының межелерін

ажырата біледі және олар бойынша сәйкесінше

шама мәндерін анықтай алады;

Бағалау критерийлері

әр түрлі өлшеу аспаптарының межелерін ажыратады және олар бойынша сәйкесінше шама мәндерін анықтай алады

Тілдік мақсаттар

өлшеу, түрлендіру, салыстыру, нақты

біріншіден…, екіншіден/сосын…, ақырында…

Өлшем бірліктерінің атауларын пайдаланады.

Құндылықтарды дарыту

Еңбек және шығармашылық

Пәнаралық байланыстар

АКТ пәнімен байланысты

Дене шынықтыру жаттығуларын кіріктіру

Дүниетану пәнімен байланысты

Алдыңғы меңгерілген білім:

Өлшем бірліктерін түрлендіру және аталған сандармен амалдар

Сабақ барысы

Белгіленген уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Дерек

көздер

Сабақтың басы

5 минут

«Ертеңгілік шеңбер»Қайырлы таң!

Кел, жаныма тұр, сыныптас.

Өз алақаныңды маған аш.

Міне, менің қолым бос,

Жылуыма жылу қос.

(МК,Ұ,Ж) «Өз жұбыңды тап» ойыны

Топтарға әртүрлі өлшем бірліктері ұсынылады, оқушылар өлшенетін заттардың тізімін жасайды..

кг-мен есептейтін заттардың тізімін құрастырыңыз.

см-мен есептейтін заттардың тізімін құрастырыңыз.

л-мен есептейтін заттардың тізімін құрастырыңыз.

м –мен есептейтін заттардың тізімін құрастырыңыз.

Топтар өздерінің таңдауын түсіндіреді.

-Балалар, қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабақта не істейміз?

-Қандай жетістіктерге қол жеткіземіз?

/оқушылардың жауаптарын тыңдау/

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Интерактивті тақта

Қима карточкалар

Сабақтың ортасы

5 минут

20 минут

7 минут

(МК,Ұ) ://bilimland.kz/ сайты бойынша жұмыс

Әр оқушы дәптеріне жазып орындайды, тақтамен бірігіп тексереді.

(Ө,Қ)Өздік жұмыс. Кестені толтыру

Мақсаты: бастапқы алған білімдерін қолданып толтыру.

Нысанның қасиеті

Өлшеу бірліктері

Өлшеу аспаптары

ұзындығы

масса

көлем

(Ж, қ) Оқушыларды ламинатталған қағаздың көмегімен, қандай өлшем бірліктерін таңдап, әртүрлі заттарды өлшеп, жазып көрсету: үйдің ұзындығы, жұлдызқұрттың ұзындығын, жеңіл мәшиненің салмағын және сәбидің салмағын, сауыттың көлемін және стаканның көлемін.

4 жұмыртқа 4 минут піссе ,бір жұмыртқа неше минут піседі?