Үй құстары туралы конспект мектепке дейінгі балаларға

Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялык картасы

November-қараша-ноябрь

Занятие Lesson 10

Білім беру салалары /Образовательная область/Educational region:Коммуникация

Бөлік /Раздел /Section: «жаратылыстану»

Тақырып /Тема/Subject:«Үй құстары»

Задачи/Objectives:Үй құстары туралы балалардың білімдерін кеңейту:әтеш,тауық,балапан.Құстардың дене бөліктерін атай білуді үйрету.

Құрал-жабдықтар/Оборудование/ Equipment тақырыпқа сай суреттер

Көп тілдік компонент (Полилингвальный компонент)/Poly- lingual component:

Құс- птица, bird. Утка-үйрек- duck.

Технология:алгоритм

Іс-әрекеткезендері

Этапы деятельности

Activities stages

Педагог әрекеті

Действия педагога

Teacher actions

Балалардың әрекеті

Действия детейActions children

Мотивациялық -қозғаушы

Мотивационно – побудительный

Жылулық шеңбері

-Балалар ең алдымен«Амандасу - адамгершіліктің, әдептіліктің баспалдағы» деп, келген қонақтарымызбен амандасайық.

- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?- Қыста ауа-райы қандай болады?

- Балалар, күн суық болса да біздің жүрегіміз жылы. Жылуымызды жан-жағымызға беріп, жылулық шеңберін құрып,

Күнге қарап қолымдыБір, екі, үш деп соғайын Қарап тұрған көршімеМен қолымды бұлғайын Жылы-жылы жүзбенен,Жылы-жылы сөзбененЖүрегімді сыйлайын.

- Өте жақсы. Жарайсыңдар, орындарыңа отыра ғойыңдар!

- Балалар келген қонақтармен амандасады.

- Қыс.

- Суық болады.

- Қар бар екен.

- Балалар жылулық шеңберін қимыл-қозғалыспен орындайды

Іздену -ұйымдастырушы

Организационно – поисковый

Organizational - search

Балалар сендер ертегі тыңдағанды ұнатасыңдар ма?

- Олай болса қазір қиял-ғажайып еліне саяхаттап, серуендеп емес, қиялдап, көзімізді жұмып барамыз. Қәнекей бәріміз көзімізді жұмайық.

(Сиқырлы әуен ойналады)

- Балалар біз қиял-ғажайып еліне жеткен сияқтымыз, көзімізді ашайықшы.

- Сендер тыныш отыра тұрыңдар, мен барып мына тұрған үйшікті қағып көрейін.

- Тук-тук, кім бар екен?

- Мен бармын.

- Сіз кімсіз?

- Мен қиял-ғажайып еліндегі ертекші әжеймін.

- Ооо, жақсы болды ғой. Біздің ертегі тыңдағымыз келеді. Сіз бізге "Үй құстарына" байланысты ертегі айтып бересіз ба?

- Сендер мені мұқият отырып тыңдасаңдар ғана айтып беремін.

- Жарайды, келістік. Біз ертегіні тыныш отырып тыңдауға сөз береміз.

- Олай болса мен сендерге "Екі әтеш" ертегісін айтып берейін.

("Екі әтеш" ертегісін айтып береді)

- Балалар ертекші әжейдің ертегісі сендерге ұнады ма?

- Сіздің ертегіңіз бізге қатты ұнады. Енді біз өз елімізге оралайық. Рақмет сізге, ертекші әжей. Сауболыңыз!

- Сауболыңдар балалар!

- Балалар біз елімізге оралу үшін тағы да көзімізді жұмып қайтуымыз керек.

(Сиқырлы әуен ойналады)

- Балалар көзімізді ашсақ болады. Елімізге келдік.

- Біз жаңа қай жаққа саяхаттап келдік?

- Ол жақта кім бар екен?

- Иә. Ертекші әжей бізге қандай ертегі оқып берді?

- Ертегінің ішінде қандай кейіпкерлер бар екен?

- Иә, дұрыс айтасыңдар. Әтеш, балапандар үй құстарына жатады.

Балалар бүгін бізде коммуникация саласы бойынша сөйлеуді дамытудан "Үй құстары" тақырыбында ашық оқу-қызметі болады.

- Балалар, қәнекей бәріміз интеративтік тақтаға назар аударайықшы.

- Тауық, үйрек, қаз, әтеш - бұлардың бәрі үй құстары деп аталады.

- Мынау тауық. Шұбар түсті тауық екен. Міне мынау жұмыртқасы.

- Ал мынау-үйрек. Үйректің түсі жасыл екен. Бұл құстар суда жүзгенді ұнатады.

- Мынау-қаз. Қаздың мойны, тұмсығы ұзындау болады. Ал мынау қанаттары.

- Мынау - әтеш. Мына әтештің түсі қара екен. Әтеш тауыққа қарағанда үлкендеу болады.

- Балалар, үй құстары жеммен қоректенеді. Олар көктемде балапан басады.Үй құстарының пайдасы көп: жұмыртқасын, етін адамдар тағам ретінде пайдаланады, жүнінен жастық, көрпе жасайды. Сол себептен адамдар үй құстарына қамқорлық көрсетіп, асырайды. Қора жасайды, ұя салады, жем береді, ыдысқа су құйып береді, ұя маңын тазалайды, балапандарына да қорек беріп, көмек көрсетеді.

- Енді балалар осы үй құстарын көрдік, енді олардың сендер сияқты кішкентай балапандары болады, солармен танысайық.

- Тауық - балапан,

Қаз- мамыр,

Үйрек- шүрегей.

- Балалар үй құстарының дыбысын салу арқылы тілімізге жаттығу жасайықшы.

- Тауық қалай дыбыстайды?

- Үйрек қалай дыбыстайды екен?

- Қаз қалай дыбыстайды?

- Әтеш қалай дыбыстайды?

- Балалар, мен сендерге үй құстарына байланысты тақпақ айтып беремін, сендер мені мұқият тыңдаңдар.

- Тауық туралы.

Ақ тауық-ау, ақ тауық,

Ақ тауық неткен қақсауық,

Аяп жүрсем тауықты.

Бір жұмыртқа тауыпты.

- Жарайсыңдар! Енді үйрек туралы тақпақ айтайықшы.