Үйкеліс күші тақырыбына арналған 7-сынып физика ҚМЖ

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Денелердің өзара әрекеттесуі.

Мектеп: №61жалпы орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты жөні: Айтуарова Айгул Жұматовна

Сынып:7

Қатысқандар саны: 20

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы

Үйкеліс күші.Үйкеліс әрекетін техникада ескеру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.2.2.6 – тыныштық , домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау.

7.2.2.7 –үйкеліс күшінің пайдасы мен зиянына мысалдар келтіру.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Тыныштық, домалау, сырғанау үйкелістерін анықтамасын айтады, формуласын жаза алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

үйкеліс күшінің пайдасы мен зиянына мысалдар келтіре отырып сипаттай алады

Кейбір оқушылар:

Формуланы пайдаланып күрделі есептерді шығарады, есепті түсіндіре алады.

Бағалау критерийі

Домалау, сырғанау, тыныштық үйкеліс күштерінің терминдерін біледі, анықтамасын айтады, формуласын жазады.

Формуланы қолданып есеп шығара алады.

Үйкеліс күшінің пайдасы мен зиянына мысалдар келтіре отырып сипаттай алады.

Формуланы пайдаланып күрделі есептерді шығарады,есепті түсіндіре алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушы домалау, сырғанау, тыныштық үйкелістерінің ауызша анықтама береді, формуласын сипаттайды, сызба түрінде жүйелейді.

Үйкеліс күші – сила трения – friction force

Домалау үйкелісі – сила качения - rolling friction

Сырғанау үйкелісі – трение скольжения – sliding friction

Тыныштық үйкелісі – трение покоя – static friction

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы.

Сырғанау, домалау, тыныштық үйкеліс күштерін тұрмыста пайдалануға баулу.

Пəнаралық байланыс

Математика –есеп шығару дағдылары (амалдар қолдану);

Информатика – модельдеу, анимация.

Алдыңғы білім

Біледі: Күштердің түрлерін біледі, формулаларын жаза алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

0-2 мин

8 мин

І. Ұйымдастыру кезеңі. (Сәлемдесу,түгендеу)

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқушылар «Смайликтер» арқылы көңіл күйлерін білдіреді.

ІІ.Топқа бөлу. (Суреттер арқылы топқа бөлу)

топ. «Үйкеліс күші»

топ. «Домалау үйкелісі»

топ. «Сырғанау үйкелісі»

топ. «Тыныштық үйкелісі»

ІІІ.Үй жұмысын тексеру.

«Сәйкестендіру тест» әдісі

Деформация дегеніміз не?

а

Сыртқы күштің әсері тоқтағаннан кейін берілген дене өзінің бастапқы күйіне қайтып келсе

Деформацияның неше түрі бар?

в

Серпімділік күші

Резеңке таспаның қатаңдығы

7,2* 104Н/м. Егер таспаға 10кНкүш әрекет ететін болса, онда ол қандай шамаға созылады?

с

Сыртқы күштің әсері тоқтағаннан кейін берілген дене өзінің бастапқы күйіне қайтып келмесе

Серпімді деформация.

д

F= kx

Пластикалық деформация.

е

0,13м

Серіппенің қатаңдығын қандай әріппен белгілейді, өлшем бірлігі?

ж

4 түрі бар: созылу, сығылу, иілу, бұралу

Дене деформацияланғанда пайда болатын күш

з

25*103 Н

Гук заңының формуласы

и

Сыртқы күштің әсерінен дененің формасын өзгертуі.

25кН- да неше Н бар?

л

25*106Н

25МН- да неше Н бар

м

k: [Н]

Бағалау: «Бағалау парағы»

Смайликтер

Суреттер

Сәйкестендіру

парағы

Бағалау парағы

Сабақтың ортасы

(20 мин)

(10 мин)

Миға шабуыл. Суреттен не байқадық.

Топтық жұмыс. «ДЖИГСО» әдісі арқылы

1 – топ. Үйкеліс күші,формуласы,өлшем бірлігі.

2- топ. Үйкеліс күшінің түрлері.