Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс тәрбие сағаты 4 сынып

ҮЛГЕРІМІ ТӨМЕН ҮЛГЕРІМІ ТӨМЕН

ОҚУШЫЛАРМЕН ОҚУШЫЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖОЛДАРЫ ЖҰМЫС ЖОЛДАРЫ

Бастауыш сынып мұғалімі:

Жұмабаева Рита Төленқызы

Б.Батырбекова атындағы

жалпы орта мектебі

Бастауыш сыныптарда

үлгермеуші оқушылармен жұмыс

жасау жолдарының

тиімділігін арттыру

Мемлекет

аралық бақылауды

ң құжаттары

Тапсырылға

н тесттері

бойынша

талдау

МАБ –

ды жүргізу ережесі

Қ.Р-ның білім

беру ұйымдарындағ

ы МАБ-ды өткізу туралы

бұйрық

Мектеп басшысыны

ң бұйрығы

МАБ-ды өткізу туралы

жүргізілетін

іс-шаралар

жоспары

МАБ-ды дайындау мақсатында

мұғалімнің жеке жұмыс

жоспары

Әр тестте оқушының

жинаған

балл көрсеткіші

Жеке оқушының диагностика

сы

МАБ-

тың мұғалім

ге әсері

Уақыт үнемдеу

ге үйренеді

Кәсіби біліктілігі

н арттырад

ы

Ширақ қимылдайты

н болады

Ақпарат құралдарым

ен байланысып

отырады

Үнемі ізденіс үстінде болады

Әріптест

ерімен тәжірибе алмасады

Оқушыларме

н, ата- аналармен

тығыз байланыста

болады.

Оқушының сабақта үлгермеу себептері мынадай жағдайда

болуы мүмкін: 1. Оқушының денсаулығының нашарлығы. 2. Отбасылық жағдайлар: - Ата – ананың болмауы немесе ажырауы; - Әлеуметтік жағдайы; отбасындағы қайғы-қасірет; 3. Алыстан келіп оқитын балалар. - Жатқан үйінің жайсыздығы, үйреніспеуі; 4. Достарының әсері. 5. Мұғалім тарапынан болатын олқылықтар: - Оқыту жұмысының сапасыз болуы; - Оқушының білімін жиі тексермеуі; - Үйге тапсырма беру, осы тексеру әдісінің дұрыс болмауы; - Мұғалімнің өз оқушыларын дұрыс білмеуі, қызығушылығын дамыта алмауы; - Мектепте үлгермеушіліктің алдын алу жөнінде жүйелі жұмыстың болмауы, мектеп әкімшілігі мен сынып жетекшілерінің ортақ жұмыс жүргізбеуі; - Тәрбие жұмысындағы олқылықтар, оқушының сабақтағы нашар тәртібі, өз міндеттерін саналы түрде түсінбеуі, мектеп әкімшілігі тарапынан тәртіп бұзушыларға уақытылы және тиісті шара қолданбауы; - Бағалаудағы біржақтылық.