Ұлттық тәрбие мен ұлт болашағы туралы төрт беттік жұмыс

Ұлттық тәрбие-ұлт болашағы

Мақсаты:

1)Оқушыларға қазақ халқының салт - дәстүрлері мен әдет-ғұрпының тәрбиелік мәнін ұғындыру, баланың бойына адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру, халық өнегесін үйрету;2)Ата - аналармен тығыз байланыс жасау арқылы ортақ тәрбиеге жұмылдыру.Әдістері: жеке,топтық жұмыс,сұрақ-жауап ,критериалды бағалау,АКТ,сыни ойлау.Формасы: сайысКөрнекілігі: ұлттық киімдер,өсиетсөздер,қоржын,сандық,асық,

фотосуреттер ,ватман. Барысы:

1- оқушы

-Армысыздар құрметті қонақтар! Ата-аналар және оқушылар!

Сымбат:

-Қайырлыкүн Құрметті қонақтар!

2- оқушы

Қазағымның салт-дәстүрі жаңғырған,Тәлімді ой сынағы, тәрбие көзі қалдырған.Салт-дәстүрді ардақтайық, ағайын.Қазақ атты үлкен, кіші, балдырған,

1-оқушы

Жиналыппыз сәтті күні бәріміз де,Үлкен, кіші, жасымыз, кәріміз де,Төрлетіңіз, қадірменді қонақтар,Гүл-гүл жайнап мына біздің төрімізге,6 «в» сынып оқушылары мен атаналарының ұйымдастыруымен өткізгелі отырған«Ұлттық тәрбие-ұлт болашағы» атты отбасылық сайысымызға қош келдіңіздер!2- оқушы

Сөз кезегі сынып жетекшісіне беріледі.

Мұғалім:

Біз қазақпыз... Сондықтан біз өз ұлтымыздың ата-бабамыздан жалғасып келе жатқан салт-дәстүрін ұмытпауымыз керек.Салт-әр ұлттың,халықтың діні мен сеніміне.тұрмыс –тіршілігіне сәйкес ғасырлар бойы жинақталып,өмірдің өзі туғызған ғұрыптар тұғырының негізі ретінде қалыптасқан.

Дәстүр-халықтың атадан балаға көшіп,жалғасып және дамып отыратынтарихи-әлеуметтік,мәдени-тұрмыстық,әдет-ғұрып, тәлім-тәрбие және рухани іс-әрекеттің көрінісі.Қазақ халқы салт-дәстүрлерге өте бай.

Отбасы-адам тәрбиесі үшін ең жақын әлеуметтік орта.Отбасы-белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің мұралар мен салт-дәстүрлердің сақтаушысы.

«Алты жыл аш болсаң да, атаңның салтын ұмытпа» дегендей әдет-ғұрып,салт-дәстүрлерді насихаттау мақсатында сайысымызды бастаймыз.

Бүгінгі «Ұлттық тәрбие-ұлт болашағы» атты отбасылық сайысымымызға үш отбасы қатысқалы отыр.

1-ші Еспаевтар отбасы

2-ші Данияровтар отбасы

3-ші Рүстемовтар отбасы.

Өнерпаздар өнерін салыстырып,Бәйге үшін терлетер шабыстырып.Әділдікті қолдайтын баға беріп,Жіберейік қазыларды таныстырып

Бүгінгі сайыстың әділ бағасын беріп, жеңімпазын анықтайтын әдіқазылар алқасымен таныс болайық.

Сайыс 5 балдық жүйемен бағаланады және әр бөлімнің бағалау өлшемдері (критерийлер) болады.

Сайыс кезеңдері:

1 « Жанұям- менің мақтанышым».Таныстыру.

2 «Халқын сүйген-салтын сүйер»(.Үй тапсырмасы)3. «Суреттер сыр шертеді»(берілген суретке қатыстыра отырып,өз баласына тілек тілеу)4. «Зерделінің ойы озық».(Ата –аналар қоржыннан сұрақтар алып жауап беруі керек)

5. «Ұмыт болған ұлттық ұғым» (Оқушылар арналған ойын.сұрақ –жауап))

6.«Шаңырағым-шаттығым» (фотосуреттерден отбасылық коллаж жасау)

7. Қорытынды

Шеңбер – бұл әлемдегі мейірімділік, жақсылық. Шеңбер арқылы бір-бірімізге күлімдеп қарап, бақыт, қуаныш, жылылық тілейміз.Олай болса

«Ең әдемі тілек» жүрек жылуларын жеткізу ойынына қатысу үшін шеңберге тұрайық.

Жоламасын жамандық

Болсын әр кез амандық.

Ашық болсын көгіміз,