Ұлыбритания мен Қазақстан білім беру жүйесін салыстыру

Date:

English Form 8 A Lesson 1

Сабақтың тақырыбы:

Comparing the system of education GB and Kazakhstan.

Сілтеме

English book. Author: кузнецова Т.Д, Козлов П.Г, Блум таксономиясы, Марто Бронсон 2002 өзін-өзі реттеу

Жалпы мақсаты:

Білім жүйесі туралы терең түсінік беру;

сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамыту;

ұйымшылдыққа баулу.

Оқыту нәтижесі:

өз ойын ашық айтады;

бірін-бірі бағалауға үйренеді.

Негізгі мақсаты:

топтық жұмысқа жұмылдыру;

сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

АКТ-ны қолдану;

Постермен жұмыс істеуге дағдыландыру;

Өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға үйрету.

Тапсырмалар:

Ынтымақтастық атмосфераны құру.

«Шаттық шеңбері». «Мен саған» ойыны. (3 min).

Топқа бөлу: (аңдармен).

Білу: Мектеп өмірі туралы видеоролик “What are you thinking about”. (5 min).

Түсіну: Мәтінмен жұмыс.

Қолдану: Жигсо –әдісі арқылы оқу.

Insert кестесі бойынша жұмыс.

I knew the name I know of the subject. Her school has academic and non-academic subject. I want to know why they choose subject as nursing and housekeeping.

Сергіту сәті. « Қызыл өрік».( 5 min).

Талқылау: Постермен жұмыс. (10 min).

Жинақтау: Answer the questions. ( 5 min).

Бағалау критейлері:

Бағалау парағы бойынша оқушылардың істеген жұмыстарына қарай формативті және сумативті бағалау.

Рефлексия

I knew I know I want to know

Білемін Білдім білгім келеді оқушылар өтілген сабақ бойынша стикерге өз ойларын жазу.

Келесі оқылым:

Learn the names of subjects, be ready to answer Nell Smith. Exc- IV at p 151-152.

Тексерілді: