Үндістан тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, 10 сынып

Та Қызылорда қаласы

№212 мектеп-гимназия

Тарих пәні мұғалімі

Ботантаева Айгүл

Сынып 10

Пәні: Дүниежүзі тарихы

Сабақтың тақырыбы

§22 Үндістан

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

Үндістан туралы білу

Үндістан елінің саяси жағдайының мәнін түсіну

Үндістан елінің саяси жағдайының мәнін талдауды үйрену

Күтілетін нәтиже

Үндістан туралы білетін болады

Үндістан елінің саяси жағдайының мәнін топта талқылау арқылы түсінеді

Үндістан елінің саяси жағдайының мәнін талдауды үйренеді

Негізгі идеялар

Үндістанның ішкі және сыртқы жағдайы

Тапсырмалар

1 топ. Мәтінге сызба

2 топ. Хронологиялық кесте

3 топ. Тұжырымдамалық карта

4 топ. Концептуалдық кесте

Тапсырмалар

Жеке жұмыс. Блум таксономиясы

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І. Ұйымдастыру (2 минут)

1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.2. Топқа бөлу. Санау арқылы сынып 4 топқа бөлінеді.

ІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі. (3 минут)

ІІІ. АКТ электронды оқулық арқылы тақырыпқа мағлұмат беріледі (2 минут)

ІV. Топтық жұмыс (18 минут)

1 топ. Берілген мәтінге сызба құру

2 топ. Берілген мәтінге хронологиялық кесте құру

3 топ. Берілген мәтінге тұжырымдамалық карта жасау

4 топ. Берілген мәтінге консептуалдық кесте жасау

Топтар бір-бірін «екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағалайды

Сергіту сәті (3 минут)

V. Жеке жұмыс Блум таксономиясы (10 минут)

Ойлау деңгейлері

Сұрақтар мен тапсырмалар

Оқушы жауаптары

Білу

Үндістан қай елдің отары болды?

Түсіну

ХХғ 1-ші жартысында Үндістанды басқарған мемлекет қайраткерлерін ата

Қолдану

Елдегі саяси партиялардың қимылы қандай болды?

Талдау

М.К.Ганди ілімін қалай бағалайсыз?

Жинақтау

Алынған ақпарат негізінде қандай қорытынды жасадыңыз?

Бағалау

Сіз үшін осы сабақтан алынған ақпарат қаншалықты маңызды?

VІ. Сабақты бекіту: «Уақыт шеңбері» 5минут

Кері байланыс (түсіндім, жартылай түсіндім, түсінген жоқпын) 2 минут