Үшінші сыныпқа арналған түбір және туынды сөз сабағы

Қысқа мерзімді жоспар

Қазақ тілі 42-сабақ.

Бөлім:

Уақыт

Мұғалімнің аты-жөні

Аймешова София Оразтаевна

Күні:

15.11.2023 жыл

Сынып: 3 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

42-сабақ. Түбір сөз және туынды сөз

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.2.4.1 өз бетінше мəтіннің тақырыбын жəне мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау;

3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату.

Сабақтың мақсаты

Тура жəне ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын ажырата біледі, сөйлеу барысында қолданады.

Түбір сөзге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасайды;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі /уақыты

Педагогтің

әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Үй тапсырмасын тексеру

17- жаттығу

Психологиялық ахуалды жақсарту

Үй тапсырмасы ауызша тексеріледі.

«Комментарий» әдісі арқылы кері байланыс жасау.

ҚБ: Дұрыс орындалған үй тапсырмасына (1балл)

Оқулық, жұмыс дәптерлері

3 минут

Өткен тақырыпқа шолу «Ғажайып ұяшықтар» викториналық сұрақтар ойыны бойынша түбір сөз және туынды сөзді қайталау.

Сөз құрамына қарай нешеге бөлінеді?

Түбір сөз дегеніміз не?

Туынды сөз дегеніміз не?

Түбір сөзге мысал келтір.

Туынды сөзге мысал келтір.

-Ендеше бүгінгі сабақта түбір сөз және туынды сөзді пысықтауға арналған тапсырмалар орындауды жалғастыратын боламыз.

Сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстыру.

Оқушы «Ғажайып ұяшықтар» ойыны бойынша сұрақтарға жауап береді,мысалдар келтіреді.

Сабақтың тақырыбы,мақса-тымен таныстыру.

Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.

(1балл)

Wordwall

програм-масы

«Ғажайып ұяшықтар» ойыны

Сабақтың ортасы

3 минут

ОД:білу және түсіну

«Түбір сөз және туынды сөз» видеоролигін көрсету.

Видеороликтен кейін талқыланатын сұрақтар:

- Видеоролик не туралы?

Видеоролик көру

«Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.

Түбір сөз және туынды сөз YouTube

www.youtube.com › watch

8 минут

ОД:қолдану

(ТЖ) 1- тапсырма

Жемістегі жазылған сөздерді түбір сөз және туынды сөз түрлеріне ажыратып, себетке дұрыс орналастыр. Әр топ алған қағаздарындағы жазудың қай себетке жататынын ой елегінен өткізеді. Топта ақылдасып болған соң сөзді себетке орналастырады.

Оқушылар топта талқылап, сөздерді Түбір сөз және туынды сөз түрлеріне ажыра-тып, себетке дұрыс орналастырады.