Ұшқан қия тақырыбындағы ашық сабақ, 4-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материалда бастауыш сыныптың 4-сыныбына арналған ашық сабақ ұсынылған. Сабақ тақырыбы мен оқу барысын ұйымдастыруға қажетті негізгі мазмұн қамтылған. Ол сабақ өткізуге дайындалып жүрген мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Әдебиеттік оқу 4 сынып
Сабақ тақырыбы: «Ұшқан ұя» Бауыржан Момышұлы
Сабақ мақсаты:
Білімділік. Оқушыларды Б. Момышұлының «Ұшқан ұя» әңгімесімен таныстыру. Әңгіменің мазмұны мен идеясын меңгерту. Б. Момышұлы туралы мәлімет беру.Дамытушылық: Оқушыларды сауатты, мәнерлі, әсерлі оқуға баулу. Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту.Тәрбиелік: Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына ұялату. Өнерді құрметтеуге, өнер адамдарын тани білуге, өнерлі болуға баулу. Бауыржан Момышұлының ерліктерін әңгімелей отырып ерлікке, батылдыққа, отансүйгіштікке баулу.
Сабақ түрі: аралас сабақ
Сабақ әдісі: Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы. Түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ қою, ой толғау, топтық, жұптық
Сабақ көрнекілігі: Б.Момышұлының суреті, сызбалар, плакаттар, маркер, стикер, интерактивті тақта, жазушы жайында слайд, сюжетті суреттер, мақал- мәтелдер
Сабақтың кезеңдері
Қолданылған стратегиялар
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті.
Сабақтың барысы:
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер (топтық жұмыс, ойын.
Ұйымдастыру кезеңі: «Сәлемдесу» ойыны: Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен, көзбен… қолмен… иықпен… құлақпен… тіземен… иекпен… өкшемен… арқамен.
Сабақ басында оқушылардың көңіл- күйлері, смайлик арқылы көрсету
Сыныпты 2 топқа бөлу:
Түрлі түсті стикерлер арқылы екі топқа бөлінеді
Балалар мұғалімнің айтқанын орындайды, бір- бірлерімен әртүрлі қимылмен амандасады
Оқушылар көңіл- күйлерін стикерге салып көрсетеді
Топта отырады
Үй тапсырмасын тексеру:
І. Қызығушылықты ояту:
Пазл құрастыру
1.Ой толғау
Тақтада «Болар бала жасынан» әңгімесінен берілген сұрақтарға жауап беру, үй тапсырмасын қайталау, жаңа тақырыпты анықтау
Оқушыларға тақтада Бауыржан Момышұлы туралы не білеміз? деген сұрақ қойылады, 3 сыныпта өткенді пысықтау
Ал, Бауыржан атамыздың қандай романының үзіндісін оқыдыңдар?
Ал ендеше , бүгінгі сабақта да біз сендермен жазушы атамыздың « Ұшқан ұя» романының үзіндісімен танысамыз.
Әр топтағы оқушы кезектесіп тақтаға шығады, сұрақты оқып, жауап береді.
Оқушылар естеріне түсіріп отырып, жауап береді
«Ұшқан ұя»
ІІ. Мағынаны ажырату
Аялдамамен оқу
Бірлесіп оқу
Сөздік жұмыс
Өзара сұрақ қою
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

