Векторлық бейнелерді құруға арналған ашық сабақ

Қысқа мерзімді сабақ жоспар

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 6.2

Мектеп: Ш. Уалиханов атындағы №3 мектеп-лицей Күні: 13.12.2018 ж Мұғалімнің аты-жөні: Абилмажинова Назерке Чаймураткызы Сынып: 6 а

Сабақтың тақырыбы

Векторлық бейнелерді құру.

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.2.2- векторлық кескіндерді құру және өңдеу.

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Векторлық графиканың құралдарының қызметін сиппаттау. Көпшілігі: Векторлық кескіндерді құру және өңдеуді білу. Кейбірі: Векторлық кескіндерді өз шығармашылығына қарай өңдеу. Бағалау критерийі

- Векторлық графиканың құралдарының қызметін сипаттай алады - Векторлық кескіндерді құру және өңдеуді біледі; - Векторлық кескіндерді өз шығармашылығына қарай өңдей алады.

Ойлау дағдыларының

деңгейлері

Білу,түсіну,қолдану

Тілдік мақсаттар Лекция және терминология: Векторлық кескін- Тіктөртбұрыш, шеңбер, жұлдызша, эллипс, контур, мәтін,таңдау құралдары. Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: - басқару құрал-саймандар тақтасындағы ……. қызметін пайдаланамыз. - Inkscape программасындағы нысандардың түстерін өзгерту үшін ........ қолданылады. Құндылықтарға

баулу

-Зайырлы қоғам және жоғары руханият құндылығына тәрбиелейді. - Денсаулық, достық және айналамыздарға қамқорлық жасау; - Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау. Пәнаралық байланыс

Геометрия, орыс тілі, ағылшын тілі

Алдыңғы білім Ақпаратты екілік кодтау арқылы ұсыну.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланға

н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурстар

Сабақтың

басы 1 мин

3 мин

1 минут

Ұйымдастыру.

1) Оқушылармен сәлемдесу. 2) Сыныпқа ынтымақтастық атмосфераны орнату.

Оқушылардың өткен тақырыпты Tester бағдарламасы арқылы пысықтаймын. Бағалау: 0-5 балл

Топтарға бөлу: «Сиқырлы қораптан» оқушыларға суретқиындысын алу ұсынылады. Таңдалған сурет қиындысы тақтада корсетілген суреттің бір бөлігі болса сол топқа барады(тақтада растрлық және векторлық суреттер көрсетіледі) 1-топ «Растр» 2-топ «Вектор»

Сабақтың

ортасы 5 минут

5 минут

Жаңа тақырып. Жаңа тақырып түсіндіріледі «Серпілген сауал» әдісі арқылы оқушыларды сұрақтар қою арқылы жаңа тақырыпқа кіру. 1. Компьютерлік графика дегеніміз не? 2. Компьютерлік графика қанша түрге бөлінеді? 3.Растрлық графиканың векторлық графикадан айырмашылығы. 4. Inkscape редакторы не үшін қажет?

1-тапсырма Топтық жұмыс Оқушылар «Жигсо» әдісімен тақырыпты оқып бағдарламаның құрал саймандарын түсіндіріп береді

Бағалау: Жауап берген бала ға 1-3 балл

Дескриптор:

- стандартты сурет салу құрал-саймандарын қолданады; - көшіру, қию, қою амалын пайдаланып, векторлық кескінді өңдей алады - палитраны пайдалана алады

2-тапсырма. Практикалық жұмыс Спираль құралын пайдаланып қазақ оюларының суретін салыңыз. Топтастыру командаларын пайдаланыңыз. Тапсырманың орындалу реттілігі Пайдаланы латын салу

құралы

Орындау

реттілігі

Нәтижесі

Интерактивті

тақта, тарқатпа материалдар,

Tester, Pliccers бағдарламала

ры

Интерактивті

тақтамен

жұмыс. Inkscape бағдарламас

ының интерфейсі

5 минут

4 мин

1.Спираль құралын алыңыз. 2. Салыңыз.

3.Топтастыру 4.Көшіру командасын пайдаланып кескінді көбейтіңіз. Бағалау: 1-5 балл

Дескриптор:

1. Салу құралдарын пайдаланады 2. Inkscape бағдарламасында ою кескінін салады. 3. Топтастыру,көшіру командаларын біледі.

Сергіту сәті: Сөз құрастыру арқылы жасырылған суретті табу

Жауаптар (Векторлық, Түстер палитрасы, Растірлік, Графика, Құрал- саймандар,Жұмыс алаңы) Көк тудың желбірегені әні орындалады. Оқушылар қосылады. Бағалау: сөзді шешкен балаға 2 балл

Сөздік:

Векторлық Векторный Vector

Түстер палитрасы

Цветовая палитра

Color palette

Растірлік Растровое Raster

Графика Графика Graphics

Құрал- саймандар,

Инструменты Tools

Жұмыс алаңы Рабочая область

Workspace

3-тапсырма.Жұптық жұмыс(резерв) Inkscape қосымшасындағы жиі қолданылатын құралдардың атауы немесе атқаратын қызметі берілген. Кестенің бос орындарын толтырыңдар.

Компьютер, интерактивті тақта, слайд

AppInventor бағдарламасы

Тарқатпа қағаздар

Кеспе қағаздары