Весенняя прогулка: открытое занятие в подготовительной группе

Ясли -сад №4 «Көктем»

Открытая учебная деятельность в подготовительной группе

на тему: «Весенняя прогулка».

Подготовила:

Ведяшева Т. А.

2019г.

Тема занятия: «Весенняя прогулка».

Цель: - Развивать логическое мышление и воображение. Формировать умение четко и внятно отвечать на поставленные вопросы. Уметь анализировать и делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях.

Расширять и уточнять представления детей о флоре и фауне. Аргументировать свои высказывания , строить простейшие умозаключении Закрепления знаний детьми геометрических фигур, некоторых знаний о природе. Вызвать желание интересоваться природой родного края. Воспитывать любовь к природе родного края, умение правильного поведения в окружающей среде, бережного отношения к растениям и животным; Оборудование: Предметные картинки – стрекоза, картинки для тризовской игры «Рюкзак путешественника»; два комплекта игры «Танграм»; магнитная доска, «Зелёная поляна»; карточки «Угадай, чей след», альбомные листы с пят нами Роршеха, круг Эйлера «Обитатели Земли». Ход занятия: Дети заходят в зал, приветствуют гостей (на трех языках), и встают в круг, взявшись за руки - «Круг добра». Воспитатель предлагает назвать время года и ее приметы (ответы детей). Воспитатель: Ребята, я предлагаю отправиться на прогулку по весеннему лесу. А на чем можно добраться до леса? (ответы детей). Сегодня мы доберемся на виде транспорта похожем на это насекомое (показывает детям картинку – стрекозу). На что она похожа? Докажите, что это насекомое похоже на вертолёт! Молодцы! Мы отправимся в путь на маленьком вертолёте, о

В путешествие летим мы Мы по лесу погуляем

Вертолётом – стрекозой Много нового узнаем

Над лугами, над полями, А потом наш вертолёт

Над высокими лесами. Всех нас в садик привезёт.

Воспитатель: А вот первая наша остановка, она называется «Зелёная поляна». Как вы думаете, почему эта полянка так называется? (Потому что на этой поляне множество разных растений, цветов и трав)

- Какие цветы вы видите на поляне?

- Давайте рассмотрим жизнь одного из растений в прошлом, настоящем и будущем времени. А какое это будет растение, вы узнаете, отгадав загадку:

Раньше был я жёлтым цветом,

А потом пушистым «дедом»

Ветер дунул, пух слетел

Стал я без цветка совсем. (одуванчик)

В прошлом

В настоящем

В будущем

Где можно встретить.

В лесу, около дорог, в парке и др.

То же.

Листья светло-зелёные, маленькие, корешки тоненькие.