Вирустар туралы биология презентациясы, 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:132Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын презентацияда вирустар, эндокриндік бездерден туындайтын аурулар және олардан сақтану жолдары туралы мәлімет берілген. Материал биология мұғалімдері мен 8 сынып оқушыларына пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Микробиология және биотехнология
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Күні:
Сынып: 7
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Онлаин сабақтың тақырыбы:
Вирустар. Жасушасыз құрылым иелері вирустардың құрылыс ерекшеліктері.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
Вирустар тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсіндіру.
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар:
Вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсінеді.
Оқушылардың басым бөлігі:
Вирустардың құрылымдық мазмұнын түсініп, түрін пішіндерін ажырата алады.
Кейбір оқушылар:
Вирустың түрлерін сурет арқылы ажыратып, ағзаларға қаншалықты зияны бар екенін ұғынады, түрлерін зерттейді.
Бағалау критерийі
Вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсіндіреді.
Вирустардың пішіндері мен құрылысы әр түрлі екенін ажыратады.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар .... істей алады?
Вирустың жасушасыз құрылым екенін ұғынып, пішіні, құрылысы бойынша түрлерін ажырата алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер
Вирус, ДНҚ,РНҚ, капсид, бактерифаг,затия, анциттер
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар: Вирустар неліктен жасушасыз құрылым деп аталады, себебі ....
Ауру тудыратын вирустардың түрлеріне мысал келтіре аласың ба?
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Сіз неліктен вирустардың қауіпті екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ұсыныстар:
Құндылықтарға баулу
«Мәнгілік Ел» руханият құндылықтарға баулу. «Денсаулық – зор байлық» немесе «тазалық – денсаулық кепілі» екенін пікірталас кезінде дәлелді түрде айта алады.
Пәнаралық байланыс
Химия, медицина, микробиология
Алдыңғы білім
Вирустар жайлы оқушылар таныс (6сынып)
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру: Сәлемдесу.Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
1.Тапсырма. Алдыңғы алған білімдерін анықтап,талдау үшін мына тапсырмаларды орындаңыздар:
Антисептик және антибиотик ұғымдарына анықтама беріңіздер.
(b)Төмендегі суретте антисептикалық өнімдердің қолдану мысалы берілген.
Антисептикалық препараттардың антибиотиктерден ерекшелігін түсіндіріңіз.
ДескрипторБілім алушы
антисептик ұғымына анықтама береді;
антибиотик ұғымына анықтама береді;
антисептикалық препараттардың антибиотиктерден ерекшелігін түсіндіреді.
тапсырмалар
Сабақтың ортасы
Жаңа сабақты меңгерту.
Вирустар - екі түрлі нуклеин (ДНК немесе РНК) қышқылынан,сыртында нәруызды қабығы бар заттардан құралады.Олардың пішіндері дұрыс көпбұрышты,шартәрізді,таяқшатәрізді жіне т.б. болады.Вирустар өсімдіктерде,жануарларда,
бактерияларда паразиттік тіршілік етеді. Бактерияларды зақымдайтын вирустар бактериофаг деп аталады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

