Я дыбысы мен әрпі бойынша ашық сабақ 2-сынып

Сабақ: 124

Мектеп: Ахмет Байтұрсынов

Күні:12.05.2017

Мұғалімнің аты: Жұбаназар Гүлнұр

Сынып:1

Ортақ тақырыбы:Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Бөлім: Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін?

Сабақтың тақырыбы:Я дыбысы мен әрпі

Пәні:Сауат ашу

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.

1.2.1.2Оқудың түрлерін буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу, қолдану.

1.2.5.1 Мәтін иллюстарциясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап беру. (мұғалімнің көмегімен)

1.3.8.1 Жазу жолын, кеңістікті, жолдың төменгі және жоғарғы сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиаграфиялық талапқа сай жазу.

Оқу мақсаты:

Барлық оқушы орындай алады: Я әрпін таниды ажыратады, дыбыспен сәйкестендіреді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Буындап оқиды, тұтас оқиды,түсінеді, қолданады.

Кейбір оқушылар орындай алады: Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя алады, сұрақтарға жауап береді, өмірмен байланыстыра алады.

Бағалау критерийлері

1.Әріпті таниды,ажыратады,сәйкестендіреді.

2.Оқуды буындап,сөздерді тұтас оқиды.

3.Мәтін иллюстарциясы бойынша сұрақтар қоя алады.

4.Каллиаграфиялық талаптарға сай жазады.

Тілдік мақсат

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: шаян- скорпион- scorpion

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі: : ауызша, жазбаша

Талқылауға арналған сұрақтар:

Я дыбысы қандай дыбыс?

Я дыбысы сөздің қай буынында кездеседі?

Я дыбысы бар сөздерді айт.

Не себепті......деп ойлайсыз?

Неліктен Я дыбысын дауысты дыбыс деп ойлайсың?

Я дыбысы қай буында жиі кездеседі?

Алдынғы оқу:

Сөздерді дұрыс айтып, сөйлем құрастыра алады.

Жоспар

Жоспар/ған

уақыт есебі

Тапсырмалар мен сұрақтар

Дескриптор

Бағалау

Ресурстар

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Арайлап атқан әр күнге,

Қуанамын мен де,

Қуанасын сен де,

Қуанайық достарым.

Ал,балалар, шеңберге тұрып бір- біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Топқа бөлу :

«Қара жәшік» әдісі бойынша топқа бөлінеді.

1-топ: Мақта қыз бен мысық.

2-топ: Алдаркөсе

3-топ: Бауырсақ

Топтың атаулары жазылған қағаз.

Ортасы

Соңы

Кері байланы

Қорытынды бағалау

1-тапсырма Ұжымдық жұмыс.

Жұмбақты шеш

Бір мақұлық мойны жуан, тірсегі ұзын,

Тікпесе өзі етік, сақтар бізін.

Тағы да іске ыңғайлы қайшысы бар,

Іс тігіп қөрген де емес еш қызығын.