Ыбырай Алтынсариннің Таза бұлақ шығармасы, 3 сынып

Пән: әдебиеттік оқу Күні: 06.04.2020ж Мұғалім: Сынып: 3 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7 – бөлім. Су тіршілік көзі Сабақтың тақырыбы: Өзеннің пайдасы. Өзен. Ыбырай Алтынсарин.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.5.1-өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар: өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізеді Көптеген оқушылар: шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды. Кейбір оқушылар: берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады. Жетістік критерийлері: Өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізеді Шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды. Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады. Құндылықтарды дарыту «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының құндылықтарын қамтиды. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, дүниетану Бастапқы білім: Су тіршілік көзі

Сабақ барысы Жоспарланған Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар Сабақтың басы 2 минут Сабақтың ортасы 35 минут

Психологиялық дайындық Суретпен жұмыс

1. Суретке қара. Сұрақтарға жауап бер.

-Суретте не бейнеленген? - Таза ауа, мөлдір судың адамға қандай пайдасы бар? - Сурет саған қалай әсер етті? Оқылым 1. Түсініп оқы

Өзен Ыбырай Алтынсарин Сөздік жұмыс Қынарда-жағасында Жанабында-маңайында

Сұрақ-жауап

4.Адамдар неліктен суды құрметтейді? Ол туралы өлеңнің қай жолдарында айтылған?

сұрақ-жауап

Шығармашылық жұмыс 5.Кестедегі көркемсөзді пайдаланып, өлеңді қарасөзбен әңгімеле.

шығармашылы қ жұмыс

1 минут Үйге тапсырма: 85 бет 3-жаттығу Күнделік