Заманауи музыка мәдениеті сабақ жоспары, 6 сынып

Сабақ №9

БӨЛІМ:

Заманауи музыка мәдениеті

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:

Эстрадалық музыка. Шет ел эстрадасы.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Сафина Лиза Куантаевна

Сынып: 6 «а»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Осы сабақты меңгертуге қол жеткізетін оқыту мақсаттары

6.1.2.2 эстрада музыкасының жанрлары мен бағыттарын анықтау;

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауыспен ән айту элементтерін қолдана отырып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау;

Сабақ мақсаттары

- музыкалық жанрларды зерттейді және ерекшелігін сипаттайды, түсіндіреді;

- пантомимо не екенін біледі;

- пантамимо тақырыбына импровизация жасайды;

- өзінің және өзгенің жұмысына баға береді;

- «Қасиетті домбыра» әнін екі дауыспен орындайды.

Бағалау критерийлері

- эстрадалық музыка жанрлары мен бағыттарын анықтайды;

- пантомимо өнерімен танысады және импровизация жасайды;

- әнді екі дауыспен орындайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Пәнге тән лексика мен терминология:

Пантомимо, мюзикл, би, цирк, шансон, шансонье, поп-музыка, рок-музыка, диско

Талқылауға арналған сұрақтар:

Пантомима дегеніміз – бұл…

Эстрадалық музыка дегеніміз ...

Құндылықтарды дарыту

Ұлттық музыка және әлемдік музыка мәдениетіне деген сыйластық, үштілділікті дамыту.

Бастапқы білім

Алдыңғы бөлімде оқушылар орган музыкасы, симфониялық музыка, опера, балет, қазақстанның кәсіби музыкасы тақырыптарымен танысты. Осы тақырыптар негізінде жаңа пәндік анықтамаларды, классикалық музыка жынрының шығу тарихын білді. Дауыс түрлерін тыңдап, симфониялық оркестр аспаптарының классификациялап, тыңдалған музыкалық шығарманы талдады. Сонымен қатар, орындаушылық шығармашылық және коммуникативті дағдыларын дамытуды жалғыстырды. Әр түрлі музыкалық іс-әрекеттерге қатысып, өзінің білімдері мен дағдыларын дамытты.

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру бөлімі.

Сәлемдесу. Психологиялық сәт. Жаңа тақырыппен таныстыру. Оқу мақсаттары мен жетістік критерийлерімен таныстыру. Сабақ мақсаты мен сабақ барысында орындалатын іс-әрекеттерді анықтау. Өткен тақырыптарды еске түсіру.

1-тапсырма. Зерттеу (топтық жұмыс)

Мюзикл, би, цирк өнері бейнеленген суреттерге назар аударып, сұрақтарға жауап беріңіздер: Бұл суреттердің эстрадаға қандай байланысы бар?

Мюзикл,

эстрадалық би, цирк бейнеленген суреттер

Сабақтың ортасы

2-тапсырма. Мәтінмен танысу және талқылау.

Эстрадалық музыка – сахна өнерінің концерттік-сауықтық түрі. Əсіресе, XX ғ. музыкалық өнердің осы түрі кең ауқымда дами түсті. Эстрадалық əндер тек қана ойын-сауыққа құрылмаған. Эстрадада азаматтық əндер, патриоттық, бейбітшілік үшін күрес жəне т.б. Орыс композиторлары И.О.Дунаевский, В.П.Соловьев-Седой, М.И.Блантер, А.Н.Пахмутова, Д.Ф.Тухманов əндері танымал. Эстрадада поп-музыка жеке жанр (бағыт) болып табылады. Ағылшын тілінен…