Заңды білгім келеді 8 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Жасөспірім және заң.

Синтаксис

Мектеп: Мектепке дейінгі шағын орталығы бар Қызыларық орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Курманова Гулим Кайратовна

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Заңды білгім келеді

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау

8.4.4.4 жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтайды

Жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай қолданады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтайды, өмірмен байланыстырады.

Жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай мысалдар қолданады

Кейбір оқушылар орындай алады:

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтайды, өмірмен байланыстырып, дәлелдер арқылы көрсетеді.

Жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай мысалдарды дәлелді қолданады

Бағалау критерйиі

Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтайды

Жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай қолданады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: пән бойынша академиялық тілді меңгереді.

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Құқық, Ата Заң, Конституция, моральдық тәртіпті,хабарлы сөйлем, сұраулы сөйлем, лепті сөйлем, мемлекет

Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: Ата Заң, моральдық тәртіп, ең қымбат, әлеуметтік мемлекет, адам құқығы

Талқылауға арналған сұрақтар:

Не себепті заңды білу маңызды?

Құндылықтарға баулу

Өзінің жұмысына жауапкершілікпен қарайды және жоғары жетістіктерге қол жеткізуге ұмтылады

Пәнаралық байланыс

Тарих

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Тақырып бойынша оқушылардың бұрынғы білімдері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

Кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

1.Жағымды психологиялық орта қалыптастыру:

Айна

Оқушылар жұптасып, бір-біріне қарама-қарсы тұрады (немесе партада отырып та болады). Олардың біреуі қолдарымен, аяқтарымен, денесімен, бет-әлпетімен әртүрлі қимылдар жасайды, ал екінші оқушы оларды айна секілді қайталайды: оңды сол қылады, солды оң жасайды. Бір минуттан кейін оқушылар рөлдерімен алмасады.

2.Топқа бөлу.

Команда таңдау

Тақтаға заң аттарын белгілейтін бес сөз тізбектеліп жазылады:

- Ата Заң

- Білім туралы Заң

-Тіл туралы Заң

- Дала заңдары

-Неке туралы Заң

Оқушылар орындарынан тұрып әр команданың астына өз есімін жазуы керек. Оларға әр команда төрт адамнан аспауы туралы ескертіледі.

3. Оқушыларды оқу мақсатымен таныстыру:

8.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау

8.4.4.4 жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай қолдану

Әлімов А. Оқытудағы интербелсенді әдіс-тәсілдер.

-Астана, 2014 165-бет

Сабақтың ортасы

6 минут

13 минут

5 минут

8 минут

ТЖ. Тыңдалым алдындағы тапсырма:

1 -тапсырма. Әлихан Бөкейхановтың сөзіндегі қарамен жазылған сөзді сызбаға салып жазыңыз.

Заң – адам пайдасына жазылады, адам – заң үшін тумайды ғой.

ҚБ. «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі арқылы топтар бір-бірін бағалайды.

Тыңдалым тапсырмасы:

Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма.

Бөлім

Оқу мақсаты

8.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау

Бағалау критериийі

тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну

2-тапсырма. Мәтінді мұқият тыңдаңыз.

Құқық дегеніміз-мемлекет тарапынан заңдастырылған және қорғалатын, жалпыға бірдей міндетті нормалар жүйесі. Құқықтың ерекшелігі – оның нормалары бұзылған жағдайда кінәлінің заңды жауапқа тартылатындығында. Моральдық тәртіпті бұзғаны үшін адам заңды жауапкершілікке тартылмайды, бірақ көпшіліктің назарына ілігеді, айналасына жағымсыз пікір туғызады. Біздің елімізде адам құқықтары Ата Заңымызда – Қазақстан Республикасының Конституциясында жазылған. Ол 9 бөлім, 98 баптан тұрады. Оның екінші бөлімі – 30-бабы – құқыққа арналған. Ата Заңның 1-бабының 1-тармағынада «Қазақстан өзінің ең қымбат қазынасы – адам және адамның өмірі, құқықтары мен бостандықтары болып табылатын демократиялық, зайырлы, құқықтық және әлеуметтік мемлекет ретінде орнықты» деген. Адам құқығына үлкен үлестерін қосқан Ш.Монтескье, И.Кант, Т.Джефферсон сияқты ойшылдар адам құқығының негізгі ережелерін алғаш рет анықтап, белгілеген.