Заттарды көлемі бойынша салыстыру сабақ жоспары 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:73Жүктелді:0
Материалда 1-сынып оқушыларына заттарды көлемі бойынша салыстыруды үйретуге арналған сабақ жоспары берілген. Жоспар бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын ұйымдастыруға және оқу тапсырмаларын таңдауға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Математика
Орта мерзімді жоспар бөлімі:
Бөлім 1С: Көлемдер және олардың өлшем бірліктері
Күні:5.11.2018.ж
Сынып: 1-сынып
Мектеп:Абай ЖОМ
Мұғалімнің аты-жөні: Қожанова.Шамшат.Лесбаевна
Қатысқандар саны: 20
Қатыспағандар саны: 0
Сабақ тақырыбы
Заттарды көлемі бойынша салыстыру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
1.1.3.3** шамалар мәндерін: ұзындық (см / масса (кг)/ көлем (сыйымдылық) (л) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: есептердішығаруәдісін түсіндіреді.
Көптеген оқушылар: септеудің жазбашатәсілдерін пайдаланады.
Кейбір оқушылар: оқулықта берілген тапсырмаларды өз бетінше орындайды.
Бағалау критерийлері
Заттарды салыстырған кезде қолданылатын ұғымдарды пайдалануӨлшемдері ажырату: ұзындық/масса/көлем (сыйымдылығы)Заттарды өлшеу және салыстыру (ұзындығы, салмағы, сыйымдылығы бойынша), олардың өлшемі үшін әдістер мен құралдарды таңдау Өлшем бірліктерін пайдалану арқылы өлшемдерді өлшеу: см/кг/л Ұзындық көлемінің мәндерін салыстыру: см,/ салмақ: кг/ көлем (сыйымдылық): л және өлшем мәндерін қосу мен азайту амалдарын орындау
Тілдік мақсаттар
Бұған кіреді:
ұзындық, сыйымдылық, салмақ;
• қарағанда көбірек …;
қарағанда азырақ …; бірдей,шамамен, қарайлас;
• салыстырыңыз; салыстыра
отырып тексеріңіз; байқап көріңіз; көрсетіңіз.
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыстар
Музыка, қазақ тілі.
Ресурстар
жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш
Бастапқы білім
Оқушылар балабақшада үйренген сандар мен санау тәжірибесіне жүгіну қажет
Сабақтың барысы
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Жаңа топ құру
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Мен күлгенді ұнатамын» ойын жаттығуы
Педагог балаларға:тұңжыраған және көңілсіз,жабырқаған және ойланған көңілді және күлкілі;қайрымды және қуанышты,т.б.кейіпке еніп,бір бірімен рольге кіріп,адамдардың бейнесін келтіруге ұсынады.балалар айнаға қарап, әдемі ақкөңіл кейіпте
Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
Тест.
ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау
Оқушыларды топтарға бөлуге арналған суреттер.
Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Сабақтың ортасы
Ширату тапсырмасы.
Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)
Дескриптор:
есептердішығаруәдісін түсіндіреді.
септеудің жазбашатәсілдерін пайдаланады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

