Заттарды санау тақырыбына арналған презентация, 1-сынып

Мухамедова Азиза Гафуров на

Пәні : Математика

Сабақтың тақырыбы :

Заттарды санау

Бағалау критерийлері :

Білім алушы 10 көлемінде заттарды санай алады.Санауды 1санынан бастап жүзеге асыруды біледі.Заттардың саны мен сандар арасындағы сәйкестікті табуды меңереді.

Оқу мақсаттары: 1.1.1.1.натурал сандардың және нөл санының құрылуын түсіну; 10 көлеміндегі сандарды тура және кері санау; олардың натурал сандар қатарындағы орнын анықтау;

Сабақ мақсаты:

Барлығы: 10 ға дейін санай алады;заттың санын дұрыс атайды,

жазады;

Көпшілігі: Заттарды санағанда 1-санынан бастап санауды біледі;

Кейбірі: Қанша сұрағын қатыстырып сұрақтар құрастыра алады. Сан,санау,саны ұғымдарының мағынасын ажыратады.

Балалар суреттегі заттарды санайды, айтады.

Баланы тапқырлыққа,өз бетінше шешім қабылдай алуға,

ж ылдамдыққа үйретеді.Пәнге деген ынтасы мен қызығушылығы артады.

-уәжді және өзін-өзі бағалау денгейін арттырады;

-оқушылардың өз жұмысын жақсартуына мүмкіндік береді;

-тыңдалым, айтылым дағдылары қалыптасады.

Белсенді оқу әдістері

1-тапсырма

Ұжымдық жұмыс

“Кім жылдам?” ойыны

Дәптермен жұмыс: сын тұрғысынан ойлау;дәлелдеу; жазылым дағдылары дамиды.

Оқушылар бір-біріне алма-кезек сұрақ қойып, суреттегі заттарды санайды Ынтымақтаса жұмыс жасай отырып өз ойларын еркін, дәлді түрде жеткізе білуге ықпал етеді.

-оқушылар көбірек үлес қосуына мүмкіндік беріледі;

-оқушылардың бір-біріне білім мен дағдыларды үйретуіне жетелейді,тақырыпты терең түсінуіне жол ашады.

Оқушылар суретке қарап «қанша» сөзімен сұрақ құрастырады.

Сұрақтар қою дағдылары, қарым-қатнас шеберлігі дамиды.

-Тыңдалым,айтылым, сын тұрғысынан ойлау;

-тұлғааралық қарым-қатынас ақпарат алу және жоғары деңейлі ойлау, біз бірігіп табысқа жетеміз деген тиімді дербестік дамиды .

2-тапсырма

ж ұптық жұмыс

“Ойлан-жұптас-бөліс”әдісі

“Оқу әңімелері”

3-тапсырма

Топтық жұмыс

“Сұраққа жетіп ал”әдісі

“Бірлескен оқу”

Сараланған тапсырмалар

1-тапсырма

«Кім жылдам?» ойыны

Мақсаты:

10 ға дейін санай алады, заттың санын дұрыс атайды,сан,санау, ұғымдарының мағынасын ажыратады

Дескриптор :

-суреттегі заттарды дұрыс санайды

-сан заттардың қанша екенін көрсететінін біледі

2-тапсырма

« Ойлан -ж ұптас -бөліс» әдісі

«Оқу әңімелері»

Мақсаты:

Заттарды санағанда

1санынан бастап санауды біледі.

Дескриптор:

-заттарды 1 санынан бастап санайды

-заттар санын дұрыс анықтайды

3-тапсырма

«Сұраққа жетіп ал» әдісі

«Бірлескен оқу»

Мақсаты:

Қанша сұрағын қатыстырып сұрақтар құрастыра алады.

Дескриптор :