Заттардың құрылысы мен қасиеттері 6 сынып жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:88Жүктелді:0
Материалда 6-сынып жаратылыстану пәніне арналған заттардың құрылысы мен қасиеттері тақырыбындағы сабақ жоспары берілген. Ресурс мұғалімдерге сабақ кезеңдерін жүйелеуге, негізгі ұғымдарды түсіндіруге және оқу жұмысын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі
Мектеп : Г.Титов атындағы №54 ЖОМ КММ
Пәні: Жаратылыстану
Мұғалім аты жөні: Алихан Базарәлі Кажимуханұлы
Сынып: 6
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Заттардың құрылысы мен қасиеттері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
6.3.1.2 атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналасуын сипаттау
Сабақ мақсаттары
Заттардың құрылысы мен қасиеттерін анықтау
Тілдік мақсат
Оқылым-айтылым: Мәтіндегі негізгі ойды бірлесе оқиды, тапсырмаларды орындау барысында оқушылар топтық талқылаулар арқылы бір бірімен пікір алмасады.
Тыңдалым-жазылым: Ойларын ортаға салады, дәлелдейді.
Пәнге тән лексика мен терминология:
Бағалау критерийлері
Заттар, денелер ұғымын анықтайды
Заттардың құрылысы мен қасиеттерін ажыратады
Құндылықтарды дарыту
Жалпы адамзаттық құндылықтар: Отансүйгіштік, адамгершілік
Ұлттық құндылықтар: Ұлттық бірлік, тілдің біртұтастығы, ұлт тарихы мен салт-дәстүр, ұлттық қауіпсіздік, меймандостық.
Пәнаралық байланыстар
Физика, Химия
АКТ қолдану дағдылары
Интерактивті доска,слайд
Бастапқы білім
Заттардың құрылысы мен қасиеттері
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекеттер
Ресурстар
Сабақтың басталуы.
10 мин
1.Ұйымдастыру кезеңі.
а)Салемдесу 3 тілде
Психологиялық көңіл күйді қалыптастыру мақсатында "Шаттық шеңбері"арқылы оқушылар сандарды алып бір-біріне тілек айтады.
"Зымыран сұрақтар арқылы үй жұмысын пысықтау
Сабақтың ортасы.
20 мин
1-тапсырма:
Карта,атлас кескін жұмыс дәптер
Заттар, денелер ұғымын түсіндіреді
Заттардың құрылысы мен қасиеттерін ажыратады
Дескриптор:
1. Заттар, денелер ұғымын біледі.
2. Заттардың құрылысы мен қасиеттерін ажырата алады.
"Басмармақ"әдісі арқылы бағалау
2-тапсырма:
Жұмыс дәптермен ,картамен жұмыс"басмармақ"әдісі арқылы топтар бірін -бірі бағалады.
Сабақтың соңы.
10 мин
Оқушылыр білімін кері байланыс арқылы қорытынды жасалды.
1.Сіз бүгін нені білдіңіз?
2.Сіз үшін не тиімді болды?
3.Қандай тапсырманы орындау қиынға соқты?
Оқушылар өз пікірлерін айтып,сабақ қорытындыланды.Өз ойларын білім ағашына стикер арқылы білдіру.
Үйге тапсырма: Заттардың құрылысы мен қасиеттері
Қосымша ақпарат
Саралау-оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау-оқушылардың оқуын тексеруді қалай жоспарлайсыз?
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Сабақ бойынша рефлекция
Сабақ мақсаттары/ мақсаттары дұрыс қойылған ба?
Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

