Ж ж дыбысы мен әрпі ашық сабағы 1 сынып

Уақыты:23.01.2017

Сабақтың атауы

Ж ж дыбысы мен әрпі

Сабақтың жабдығы

Суреттер,кеспе әріптер, текшелер, доп,жұлдызша, интерактивті тақта.

Жалпы мақсаттар

Оқыту нәтижесі

1. Ж дыбысының айтылу, дыбысталу артикуляциясымен таныстыру,

Ж дыбысын басқа дыбыстардың ішінен айыра білуге, сөзге дыбыстық талдау жасауға,сөзді буынға дұрыс бөлуге үйрету. 2. Сурет арқылы заттың атын атауын білу. 3. Оқушының логикалық ой-өрісін, өз ойларын еркін жеткізе білу дағдыларын дамыту. 4. Ынтымақтаса жұмыс жасай білуге, жақсыны үйреніп, жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.Сабақтың түрі : Аралас сабақСабақтың типі : Жаңа білімді меңгерту.

Топқа бөлу

І Ұйымдастыру кезеңі: Келген кісілермен сәлемдесу.

Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызып, сынып ішінде жақсы көңіл күй қалыптастыру.

Күндей жалтырап,

Жұлдыздай жарқырап.

Судай таза ,мөлдір көңілмен,

Бүгінгі сабақты бастайық.

Жарайсыңдар балалар. Орындарыңа жайғасыңдар.— Балалар, біздің бүгінгі сауат ашу сабағымыз ерекше өтеді. 2 жұп болып берілген тапсырмаларды орындайсыңдар.

Бұл сабағымыздың ережесі бар, сол ережелерді есімізге ұстап орындауымыз қажет.

Ережелер :1.Тыныштық сақтаймыз.2. Сұрақтарға дұрыс жауап береміз3. Бір-бірімізді тыңдаймыз.4. Өз ойымызды ашық айтамыз. Сабағымызды « Ынтымақсыз іс бітпес»- деген ұранмен бастай отырып, сіздерді ұйымшылдыққа, ынтымақтаса жұмыстануға шақырамын.

Ынтымақтастық атмосферасы

Өткен сабақты пысықтау.

1.«Ойлан тап» ойын арқылы арқылы өткен сабағымызды еске түсіріп қайталап алайық. Мен сендерге допты лақтырып сұрақ қоямын, сендер сұраққа жауап беріп допты маған лақтырасыңдар. Олай болса ойынымызды бастайық.

Дыбыс дегеніміз не? ( Дыбысты құлақпен естиміз,айтамыз)

Дыбыстар нешеге бөлінеді ? (2 ге)

Қандай болып бөлінеді ?

Дауысты дыбыстар қалай айтылады?

Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?

Әріп дегеніміз не?

Сөйлем қандай әріппен басталып жазылады?

Сөйлем соңына қандай тыныс белгісі қойылады?

-Дауысты дыбыстарды қандай текшемен белгілейміз?

-дауыссыз дыбыстарды қандай текшемен белгілейміз?Өткен сабаққа шолу.- Өткен сабақта біз қандай дыбыс, қандай әріппен таныс болдық? (Әә дыбысын өттік)- Ә ә дыбысы қандай дыбыс? Қандай мәтін өттік ? Осы мәтінді кім оқып береді ? Мәтінді оқыту. Мәтін мазмұнын сұрау.1 - тапсырма: Ойын: «Кім тапқыр?» Өтілген әріпке сөз тауып айту. 1 ,2 сөздерді қатыстырып сөйлем құрау. Слайд

Ал енді балалар мен сендерге кішкене әңгіме айтып берейін.(слайд)

Қызығушылықты ояту

Далада құмырсқа келе жатып қоңызды көріп қалады.

- Сәлем қоңыз - дейді құмырсқа.- ж - ж - ж Сәлем құмырсқа – дейді қоңыз.- Қайдан келесің?- ж - ж - ж…