Жабайы және үй жануарлары 2 сыныпқа арналған материал

Турсынбаева Лиза Сайлаубайқызы

Жамбыл облысы, Шу ауданы ,

Т. Әшімбаев атындағы

орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Пән: Жаратылыстану

Мектеп: Жамбыл облысы Шу ауданы

Түймебай Әшімбаев атындағы орта мектебі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

2-бөлім.Тірі табиғат: Жануарлар

Мұғалімнің аты-жөні:

Турсынбаева Лиза Сайлаубайқызы

Күні :

Қатысқандар саны :14

Сынып : 1

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату;

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме):

Жабайы және үй жануарларын ажырату.

Қоршаған әлемнің құбылыстарын,

үдерістерін және нысандарын зерттеу қажеттілігін түсіндіру.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: жабайы жануарларды үй жануарларынан ажырата алады

Оқушылардың басым бөлігі: қоршаған әлемнің құбылыстарын, үдерістерін және нысандарын зерттеу қажеттілігін түсінеді.

Кейбір оқушылар: жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолданады

Бағалау критерийлері:

1.Оқушылар жабайы және үй жануарларымен танысады

2.Жабайы жануарлар мен үй жануарларын ажырата алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар орындай алады:

Сабақ барысында тапсырма орындау кезінде түйінді сөз тіркестерін қолдана алады

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Жабайы жануарлар-дикие животные-wild animals

Үй жануарлары-домашние животные-farm animals

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі:

Талқылауға арналған сұрақтар:

1.Үй жануарларына қандай жануарлар жатады?

2. Қандай жануарлар жабайы жануарларға жатады?

3.Жабайы жануарлар мен үй жануарларының қандай айырмашылығы бар?

Құндылықтарды дарыту:

Адамгершілік, қамқорлық, қауіпсіздік тәрбиесі құндылығы

Пәнаралық байланыстар:

Математика, дүниетану

АКТ қолдану дағдылары:

Интербелсенді тақта Интернет-ресурстар:

ферманың күнделікті тіршілігі туралы бейнефильм

Бастапқы білім:

Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру. Олардың ұқсастықтары мен мен айырмашылығын анықтау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс - әрекет

Ресурстар

Басы

2мин

2 мин

Психологиялық дайындық

Қой сүйеді баласын қоңырым деп,

Қараңғыға баспайтын момыным деп.

Сиыр сүйеді баласын торпағым деп,

Ештеңені баспаған қорқағым деп.

Жылқы сүйеді баласын құлыным деп,

Құйрық - жалы желкілдеген тұлымым деп.

Шаттық шеңберінде айтылған өлең не туралы ?

Олар қайда тіршілік етеді?

Оқушыларды топқа бөлу

Үй жануарлары мен жабайы жануарлардың суреттерін түспен таңдату арқылы топқа бөлу.

Қызыл түсті дөңгелектің артына жабайы жануарлар, жасыл түсті дөңгелектің артына

үй жануарлары жабыстырылған.

Түсті дөңгелектерінің арғы бетін аударып жабайы жануарлар тобы және үй жануарлар тобы болып екіге бөлінеді.

Қызыл түсті дөңгелек артындағы жануарлар қайда тіршілік етеді?Осы топтағы балалар бұл жануарлардың барлығы далада,орманда адам көмегінсіз тіршілік ететінін байқайды.Бұл жануарлар сондықтан жабайы,қауіпті.

Сондықтан олар қызыл түспен беріліп отыр.

Ферманың күнделікті тіршілігі туралы бейнефильм

Жабайы жануарлар және үй жануарларының суреттері

Ортасы

8 мин

5 мин

2 мин

5 мин

4 мин

4 мин.

Белсенді оқу әрекеттерін ұйымдастыру (топтық, жұптық, жеке жұмыстар)

Топтық жұмыс

Бірнеше үй және жабайы жануарлардың суреттерін араластырып беремін.Үйдің және далалы жердің суреті беріледі. Үй жануарларын үйдің айналасына ,жабайы жануарларды далалы жерге орналастыру тапсырылады.Бөлген топтарындағы жануарлардың атын атайды.Қандай топтар шықты? Неліктен бұлай бөлдің? Үй жануарлары- адамдар күтіп баптайтын қамқорлақ көрсететін жануарлар. Жабайы жануарлар- табиғатта өз бетінше тіршілік ететін жануарлар.

Дескриптор

Оқушылар үй және жабайы жануарларды атай біледі,таниды, топқа бөле алады.

Кері байланыс

Оқушылар жауабын мадақтап жауабына қарай мал қораның суретін сыйға тарту.

Жұптық жұмыс

Далалы жерге жапсырылған жабайы жануарларды бір жұп сипаттайды.Бұл не? Қайда тіршілік етеді? Неге ұқсайды?(арқар,құлан, құндыз)Оларды біз үйде баға аламыз ба? Жабайы жануарлар өз бетінше тіршілік етеді.

Олардың саны нешеу?

Екінші жұп үй маңына жапсырылған жануарларын атайды.(тауық, сиыр)

Дескриптор

Жұптар үй жануарлары адамдар күтіп- баптайтын ,ал жабайы жануарлар өз бетінше тіршілік ететінін ажырата алады.Оқушы жауабын толықтыру

Кері байланыс

Оқушыларды мадақтап жауаптарына қарай қораларының суреттеріне жылқы малының суреттерін жапсырып беру.

Оқулықпен жұмыс.(24- бет)Алдыңғы тапсырмада үй жануарын сипаттаған топқа жабайы жануарлар туралы тапсырма беру.

Жануарлар не істеп жатыр? Сұрақтар қою.Олардың қайсысы жабайы қайсысы үй жануары? Неліктен?

Дескриптор