Жабайы жануарлар балабақшаға арналған ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:64Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын ашық сабақ балабақшадағы жабайы жануарлар тақырыбына арналған. Материал жас мамандарға балалармен оқу әрекетін ұйымдастыруға, тақырыпты таныстыруға және сабақ мазмұнын жүйелеуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Рудный орта мектебі» КММжанындағы «Құлпынай» шағын орталығыТәрбиеші:Дукетбаева Шынар Казбековна
Білім беру саласы: «Коммуникация»Тарауы: Көркем әдебиетТақырыбы: «Жабайы жануарлар»Мақсаты: Жабайы аңдар тіршілігі туралы түсінік беру.Білімділігі: Жабайы аңдарды бір-біріне ажырата білуге және олардың аттарын дұрыс айтуға үйрету.Дамытушылық: Балалардың ойлау қабілеттерін арттырып, тілдерін дамыту. Қызықты ойындар арқылы балалардың эмоциялық сезімдерін дамыту. Әрбір аңның және баласының атын дұрыс атауға жаттықтыру. олардың тіршілік ететін ортасы туралы түсініктерін бекіту.Тәрбиелік: Балалардың аңдарға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттырып, оларға қамқорлықпен қарауға, табиғатты аялай білуге, адамгершілікке тәрбиелеу.Пәнаралық байланыс: Қоршаған ортамен таныстыру, көркем әдебиет, математика.Сөздік жұмыс: Жыртқыш, қауіпті, ін, апан, үңгір.Билингвальды компонент: Аю - медведь, қоян - заяц, қасқыр - волк, түлкі - лиса, арыстан - лев.Әдістері: СТОТәрбиеші:- Балалар, бүгін бізде ерекше сабақ болады, бізге көптеген қонақтар келіпті. Қане балалар барлығымыз орнымыздан тұрып келген қонақтармен амандасып алайық.Салемдесу:Балалар:Салематсыздар ма!Здравствуйте!Гуд монинг!- Енді, әдеттегідей шаттық шеңберге жиналып, бүгінгі күнге сәттілік тілейміз.Шаттық шеңбер:Армысың, шапағатты, Күн анаАрм
Сабақ барысы:«Ой толғаныс»«Ортадағы қаламсап» стратегиясыӘр топта қаламда балалардың есімі жазылып тұрады.Қаламсапты алу арқылы, тәрбиші балаларға сұрақ қояды.Тәрбиеші: Балалар қазір жылдың қай мезгілі?Балалар: Қыс мезгіліТәрбиеші: Қыс мезгілінде неше ай бар?Балалар: Үш ай. Желтоқсан, қаңтар, ақпан.Тәрбиеші: Қыс мезгілінде табиғатта қандай құбылыстар болады?Балалар: Су қатады, боран соғады, аяз болады, айналаның бәрін қар жауады.Тәрбиеші: Қандай жабайы жануарларды білесіңдер?Балалар: Аю, қасқыр, түлкі, тиін кірпі.Тәрбиеші: Оларды неге жабайы жануарлар деп атайды?Балалар: Өйткені олар орманда өмір сүреді, тамақтарын өздері тауып жейді, өздеріне тұратын үй іздейді.Тәрбиеші: Өте жақсы балалар сендер жақсы жауап бердіңдер!
Мағынаны табу.
1 - тапсырма: «Жабайы аңдарды сипаттау»1. Аю - жыртқыш аң, бірақ ешкімге тиіспейді. Аюдың екі түрі болады ақ және сұр. Ақ аю суда, салқын жерлерде мекендейді. Сұр аю орманда мекендейді. Жазда жеміс - жидек тереді. Аюлар күзде май жинайды, ал қыс бойы апанда, алақанын сорып ұйықтайды. Аюлар тоңғандықтан емес, жейтін қорегі таусылғаннан кейін ұйықтайды. Орманда мекендейді.- Аю туралы қандай ертегі білесің?2. Түлкі - ақылды, жыртқыш аң. Түлкінің терісі бағалы. Терісінен тымақ тігеді. Оны «түлкітымақ» дейді. Түлкі қыста ұйықтамайды. Қыста жортып жүріп, азықтарын тауып жейді. Тістері өткір, көздері қырағы жақсы көреді, сезімтал. Өздеріне керекті жемтіктерін алыстан ақ иісінен сезеді. Ол жүрген ізін құйрығымен сүртіп кетіп отырады. ол кез келген қиыншылықтың бәрінен аман есен құтыла алады. Сондықтан түлкіні қу дейміз. Түлкі інде тұрады. орманда мекендейді.- Түлкі қандай ертегілерде кездеседі?3.…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

