Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлу сабағы

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: 5.2А. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп: Қарлыкөл негізгі мектебі

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Оразалина Алуа Сабитовна

Сынып: 5 Қатысқандар: 6 Қатыспағаны: - 0

Сабақ тақырыбы:

Жай бөлшектер және аралас сандарды бөлу

Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме):

Жай бөлшектер және аралас сандарды бөлуді орындау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындай алады.

Оқушылардың басым көпшілігі: жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу амалын қолданып, мәтінді және теңдеуге берілген есептерді шығара алады.

Оқушылардың кейбіреулері: жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлудің қасиеттерін пайдаланып, қиындығы жоғары есептерді шығара алады.

Бағалау критерийі:

Бөлшек сандарды бөледі

Тілдік мақсат:

Оқушылар қажетті ережелер мен терминдерді қолданып тұжырымдар жасайды, талдайды

Пәнге тән лексика мен терминология: жай бөлшек, дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек, аралас сан, кері сан

Диалогтар мен сөз тіркестері:

Жай бөлшектің негізгі қасиеті ...

Жай бөлшекті қысқарту дегеніміз ...

Бөлшектің толықтауыш көбейткіші дегеніміз ...

Қандай бөлшек қысқартылмайтын бөлшек деп ...

Қандай жай бөлшек дұрыс бөлшектер деп ...

Қандай жай бөлшек бұрыс бөлшектер деп ...

... бөлшек 1-ге тең болады.

... санды аралас сан дейді.

Аралас санның бүтін бөлігі мен бөлшек бөлігінің арасында ... арифметикалық амалдың таңбасы бар.

Бұрыс жай бөлшекті аралас санға айналдыру

Аралас санды бұрыс жай бөлшек түрінде жазу

Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) амалы

Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу (азайту) амалы

Аралас сандарды қосу (азайту) ... орындалады.

Жай бөлшектерді көбейту үшін ...

Жай бөлшекті натурал санға көбейту үшін ...

Аралас сандарды көбейту үшін ...

Өзара кері сандар дегеніміз ...

Екі жай бөлшекті бөлу үшін ...

Аралас сандарды бөлу үшін ...

Құндылыққа баулу:

жауапкершілік, ынтымақтастық, еңбек және шығармашылық

Пәнаралық байланыс:

Информатика «Алгоритм», СТО

Алдыңғы білім:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді біледі.

Бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жаза алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері:

Ресурстар

Сабақтың басы:

2 мин

3 мин

2 мин

І. Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу.

Психологиялық дайындық. «Сені көргеніме қуаныштымын...» жаттығуы

Мақсаты: Қатысушылардың жағымды жақтарын анықтау.

Жаттығу барысы

Әрбір оқушы өз көршісіне келесі сөздерді айтады: «Мен сені көргеніме қуаныштымын, себебі ...». Бұл сөйлемді адамның сыртқы келбетіне байланысты сөзбен емес, мінез ерекшеліне байланысты сөзбен аяқтау керек.

ІІ. Топқа бөлу

Үлестірме қағаздардан дұрыс және бұрыс бөлшектер, алған оқушылар ережесін айтып партаға жайғасады.

І топ: «Дұрыс бөлшек»

ІІ топ: «Бұрыс бөлшек»

ІІІ. «Миға шабуыл» әдісі

«Жай бөлшектер» туралы не білеміз?

Кластер құру

Ауызша тапсырма

Суретте берілген фигуралардың боялған бөліктерін жай бөлшек түрінде жазып, дұрыс бөлшекке кері сан жазыңдар.

Үлестірме суреттер

Интербелсенді тақта

Сабақтың ортасы:

3 мин

Тапсырманы орындауға

5 мин

Тексеруге

2 мин

Тапсырманы орындауға

10 мин

2 мин

Тақтамен жұмыс

Тапсырманы орындауға

5 мин

І. Топтық жұмыста «Математикалық диктант»

1.Екі натурал санның бөліндісі ... деп аталады.

2. Алымы бөлімінен кіші бөлшек .... деп аталады.

3. Алымы бөлімінен үлкен немесе оған тең бөлшек ... деп аталады.

4. Бүтін бөліктен және бөлшек бөліктен тұратын сан ... деп аталады.

5.Бөлшектердің алымын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу .... деп аталады.

6. Бөлінгішті бөлгішке кері бөлшекке көбейту .......... деп аталады

7. Дұрыс бөлшекке кері сан .... болады.

ІІ. «Ойлан жұптас-бөліс» әдісі бойынша жұппен орындайтын тапсырма беріледі

Берілген бөлшектерге кері бөлшектерді атаңдар:

Бөлуді орындаңдар: