Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту сабағы 5-сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.2А 5.2А. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп: 11 орта мектеп

Күні: 06.12

Мұғалім аты-жөні: Картамысова Асель

Сынып: 5ә

Қатысқан оқушылар саны: 24

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту.

Оқу бағдарламасына сілтеме

5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: жай бөлшектерді және аралас сандарды бкөбейтуді орындай алады.

Оқушылардың басым көпшілігі: жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту амалын қолданып, мәтінді және теңдеуге берілген есептерді шығара алады.

Оқушылардың кейбіреулері: жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейтудің қасиеттерін пайдаланып, қиындығы жоғары есептерді шығара алады.

Бағалау критерийі

бөлшектерді дұрыс көбейте алады;

натурал санды бөлшекке көбейте алады;

аралас сандарды көбейте алады;

Тілдік мақсат

Оқушылар: жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді ауызша және жазбаша сипаттай алады, сөздік құрамы артады. Өз ойын еркін білдіре алады, анықтамаларды ешбір қиындықсыз айтады. Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдану алгоритмін түсіндіре алады.

Пәнге тән лексика мен терминология:

дұрыс бөлшек;

бұрыс бөлшек;

аралас сан;

ең кіші ортақ бөлім.

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

бөлшектерді көбейту үшін...

аралас сандарды көбейту үшін...

бөлшекті қысқарту үшін...

Құндылықтары дарыту

Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту амалын орындай білу біліктілігін қалыптастыру. Оқушыға бағытталған сұрақтар қою арқылы оқушыны өмір бойы білім алуға үйрету, сонымен қатар өзіне деген сенімділікті, ойын ашық жеткізуге мүмкіндік беру. Топтарға біріктіре отырып бір-бірімен ой бөлісуге, бір-бірінің пікіріне құрметпен қарауға, сыныпта ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі

АКТ қолдану дағдылары

Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру . Жай бөлшектерді салыстыру. Жай бөлшектерді қысқарту. Дұрыс және бұрыс бөлшектер. Аралас сан.

Алдыңғы оқу

Үшбұрыштар, бұрыштар

жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

5-7 мин

І. Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу.

Психологиялық дайындық. « Сәлем, достым» треннингін өткізу

Сәлем, достым (қол беріп амандасу)

Сен қалайсын? (иықтарын қағады)

Қайда болдың? (құлақтарын тартады)

Мен сені сағындым (қолдарын жүрекке қояды)

Сен келдің (қолдарын жаяды)

Жақсы болды (қатты құшақтайды)

Топқа бөлу

Үлестірме қағаздардан дұрыс және бұрыс бөлшектер, аралас сандар мен натурал сандарды алған оқушылар ережесін айтып партаға жайғасады.

І топ: «Дұрыс бөлшек»

ІІ топ: «Бұрыс бөлшек»

ІІІ топ: «Аралас сан»

ІV топ: «Натурал сан»

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасының жауабы тақтада көрсетіледі, әр оқушы «бірін-бірі бағалау арқылы» оң жағында отырған оқушының есебін тексереді және «+» белгісін қояды

ҚБ: «Бағдаршам» түсі бойынша өзін-өзі бағалайды

Жасал түс - барлығы дұрыс

Сары түс – 1,2 есебі қате

Қызыл түс – 2-ден көп қате

Ортасы

10 мин

12 мин

8 мин