Жай бөлшектерді қосу және азайту сабағының жоспары 5 сынып

Тақырыбы: 48-САБАҚ

Жай бөлшектерді қосу және азайту

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні: Қайроллаева Г.А

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту ережесін білетін болады (барлығы); Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді азайту ережесін білетін болады (барлығы);

Оқушылардың басым бөлігі:

Бөлімдері бірдей және әртүрлі бөлшектерді азайтуды ережесін өздері құра алады (көпшілігі);

Кейбір оқушылар:

Жай бөлшекті азайтуға айналадан мысал келтіре алады (кейбіреуі); Өзгенің және өзінің жұмысына баға бере алады (кейбіреуі);.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(МК) .Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқушылармен пікір алмасу

(сөйлесу).

Бұрыс бөлшекті қалай аралас санға айналдырады?

-Жай бөлшектердің негізгі қасиеті?

-Бөлімдері бірдей бөлшектердің қайсысы үлкен?

-Алымдары бірдей бөлшектер қалай салыстырылады?

-Аралас сандар қалай салыстырылады?

-Натурал сан дегеніміз не?

-Натурал саннан жай бөлшек қалай азайтылады?

Сабақтың ортасы

(МК,Ұ)

Ережелері:- Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайтқанда азайғыштың алымынан азайтқыштың алымын азайтып, алым етіп жазып, ал сол бөлімнің өзін қалдыру керек.- Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді азайту үшін:1. бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;2. бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту ережесі бойынша азайту амалын орындау керек.- Натурал саннан бөлшекті азайтқанда азайғыш натурал санды азайтқыш бөлшектің бөліміне тең бұрыс бөлшек ретінде немесе натурал санды бір бүтінге кемітіп, бөлімі азайтқыш бөлшектің бөліміндей аралас сан түрінде жазу керек.

Тест жұмысы /жеке жұмыс/1 - топ: Таңдау1. Есепте: 727 - 227 ═2. Есепте: 35 - 15 ═3. Есепте: 1116 - 716 ═4. Есепте: 3750 - 1350 ═5. Есепте: 1936 - 736 ═2 - топ: Сәйкестендіру1. 3/11 – 1/11 А) 4/172. 11/17 – 7/17 Ә) 4/253. 12/25 - 8/25 Б) 6354. 47 - 25 В) 5125. 23 - 14 Г) 2/113 - топ: Толықтыру1. 8/27+ * =17/272. * + 1/8 = 3/83. 12/13 - * = 1/134. 9/10 - * = 1/105. 5. 3/4 - 1/5 = *

Оқулық

Жұмыс дәптері