Жалқы есім мен жалпы есім ашық сабағы 3 сыныпқа

Сабақтың тақырыбы

Жалқы және жалпы есім

3 « Ә» сынып

Қазақ тілі

Жалпы мақсаты

Жалқы және жалпы есім туралы түсіну

Оқу нәтижесі

Берілген сөздерге жалқы және жалпы есімдерді тауып айта білуге үйренеді;

Сөздік қорлары дамиды;

Сауатты және көркем мағынасы әртүрлі сөздерді дұрыс қолдана біледі;

Сатылай кешенді талдау әдісін қолданады;

Сұрақтарға толық жауап беруге машықтанады;

Есте сақтау қабілеттері және зейіндері дамиды;

Шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыланады;

Сілтеме:

Қазақ тілі:Жалпы білім беретін мектептің 2-сыныбына арналған оқулық. /Г.И.Уайсова,Р.С.Әміров,Ә.Е.Жұмабаева Алматы "Атамұра" баспасы

Сабақ түрі

Жаңа білім беру

Сабақтың әдісі

сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, СКТ.

Сабақтың типі:

дәстүрлі емес

Сабақтың көрнекілігі

Кесте, жұмыс дәптері, суреттер, слайдтар, үлестірме парақшалары

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу, математика

Тапсырма көздері

1. Ұйымдастыру кезеңі

2. Қызығушылығын ояту

3. Ережені шығару.

4.СКТ (дыбыстық талдау)

5. Дәптермен жұмыс

6. СКТ (дыбыстық талдау)

7. Сергіту сәті

8. СКТ (фонологиялық талдау)

9. СКТ (синтаксистік талдау)

10. СКТ (математикалық тәсілмен талдау)

11. Шығармашылық жұмыс (сөздікдиктант,мақалды толықтыру, жұмбақ, сөзжұмбақ шешу, артық сөзді табу)

12. Қорытындылау (код арқылы диктант)

13.Кері байланыс

14.Үйге тапсырма

15. Бағалау

Сабақтың барысы

Мағынаны тану

Сергіту сәті

Сөздік диктант

Ой толғау

Ұйымдастыру. (Көңіл-күй көтеру)

Біз бақытты баламыз,

Күнде “бестік” аламыз

Жалқаулықты тастаймыз

Жаңа сабақ бастаймыз

5-тамаша!

Қызығушылықты ояту

Кіріспе сөз:

-Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз ерекше. Себебі бізге қонақтар келіп отыр. Біз қонақтарымызға өз білімімізді көрсетейік.

-Балалар, 2017 жылы біздің еліміз үшін өте ерекше жыл.

Неліктен деп ойлайсыңдар?

-Ендеше бүгінгі сабағымызда Елбасымыз бізге бір құпия сөзді шешуге тапсырма беріпті.Сабақ барысында берілген тапсырмаларды шеше білсек, құпия сөзді оқи аламыз.

-Ендеше сәттілік тілеймін!

Оқушылар, тақтадағы суретке назар аударайық?

-Олар қандай әріптерден басталып жазылып тұр?Неге? Себебі....

алма,Алма,раушан,Раушан,кірпі,Ақтабан,Астана,Тайбу-

рыл

Осылайша жалқы және жалпы есімдердің мағынасы ашылады.

Оқушылар ережені өздері шығарады.

Кісінің аты-жөні,жер-су аттары,жан-жануарға қойылған атаулар жалқы есім деп аталады.

Жалқы есімдер әр уақытта бас әріппен жазылады:Сауле,Тараз,Ақтөс(Алма сөзіне сөз сазындық талдау жасау)

Алма

1.Бұл сөз айтылу, жасалу, жазылу жолдарына қарай - жуан буындысөз.Себебі, сөздің құрамындағы дауысты дыбыстар жуан дауыстылар.

2. Бұл сөз: ал-ма болып екі буынға бөлінеді.Себебі, сөздің құрамында екі дауысты дыбыс бар.

3.Ал буыны - тұйық буын.Себебі буын дауыстыдыбыстан басталып, дауыссыз дыбысқа аяқталып тұр.-мабуыны – ашық буын. Себебі, буын дауыссыз дыбыстан бастылып,дауысты дыбысқа аяқталып тұр.

4.Бұл сөз: Ал-ма болып бір жағдайда тасымалданады.

Себебі, сөз екі буыннан тұр немесе сөз буын жігіне сәйкес тасымалданған.

5. Қазақ тілінде сөз екпінінің орны біршама тұрақты.сөзге қосымша жалғанған сайын екпін сөздің соңғы буынына қарай ығысып отырады.Сондықтан бұл сөзде екпін ма буынындағы а дауысты дыбысына түсіп тұр.Жұмбақ Электрде бар,

Елікте жоқ

Экскаваторда бар

Есікте жоқ

1 құпия дыбыс:Э

Дәптермен жұмыс

Күннің реті. Көркем жазу.

Дәптерімізді ашайық,

Қолға қалам алайық.

Салақтықтан қашайық,

Көркем етіп жазайық

Ээ

Электр

СКТ Ээ дыбысына мінездеме беру

Оқулықпен жұмыс