Жалқы есім және жалпы есім тақырыбы, 2 сынып

Пән: Қазақ тілі

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Күні:25.02.2019

Сынып: 2 Ж

Мектеп:19

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар саны: 24

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Жалқы есім және жалпы есім

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.4.1 - Жалқы және жалпы есім туралы түсінік беру. Сөйлем ішінен жалқы есім мен жалпы есімді таба білуге үйрету.

2.2.3.1 - Ойлау қабілеті мен дүниетанымын кеңейту. Шығармашылық жұмыс істей отырып сөздік қорларын молайту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар жасай алады:

• Тыңдалған мəтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мəтінде жалпы не туралы айтылғанын түсінеді.

Оқушылардың көбі жасай алады:

• Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтай алады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:

• Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Бағалау критерийлері

Жалқы және жалпы есім туралы түсінік беру. Сөйлем ішінен жалқы есім мен жалпы есімді таба біледі.

Ойлау қабілеті мен дүниетанымын кеңейтеді. Шығармашылық жұмыс істей отырып сөздік қорларын молайтады.

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.

Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

«Әдебиеттік оқу», «Дүниетану» және «Жаратылыстану» пәндерімен сабақтастық байланыста қарастырылған. Бөлім материалдарын оқыту барысында оқушылардың сауаттылығын арттыруға, көркем жазуға ден қойылған.

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларға жайлы ахуал ұйымдастыру.

-Бүгінгі сабаққа «Бала -өмірдің гүлі»деп әдемі гүлшоғымен келдім.

Әр бала гүлдің күлтешесін алып,ондағы сөздерге байланысты топқа бөлініп отырады.

Оқушылар қалаған гүл күлтешелерінің сөздеріне қарай топтарға бөлініп отырады.

1 топ-«Біздің»

2топ –«Сынып»

3 топ- «Өте»

4топ –«Керемет»

Әр топ алған сөздерді қайталайық.

Біздің сынып өте керемет! Міне осындай тамаша девизбен бүгінгі ашық сабағымызды бастайық.

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Ой шақыру (ұжымда)

ҚБ: Қос жұлдыз арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру.

Жалқы және жалпы есім туралы түсінік беру. Сөйлем ішінен жалқы есім мен жалпы есімді таба білуге үйрету.

Күтілетін нәтижені анықтау

Үй жұмысы

Электрондық тест арқылы жүзеге асады.

-Зат есім дегеніміз не?

-Зат есім сұрақтарын ата ?

-Зат есімді тап

- Кім? сұрағы қазақ тілінде қай сөздерге қойылады?

- Кім? сұрағына жауап беретін сөзді тап.

Сөздік диктант

«Ой шақыру» әдісі

-Суретте не көріп тұрсыңдар?

-Картада нелер бейнеленген?

-Қала, өзен, көл, тау аттарын атату.

-Үй жануарларының суреттерін көрсету.

-Осы жануарлардың қайсысына ат қоямыз?

-Бүгін Қазақстан Республикасының саяси картасындағы көптеген суреттердің атауларын жазамыз.

Жұлдыз,Бота,бота,

жұлдыз,Астана,Құлагер,Ертіс,Ақтөс.

-Осы сөздерден екі рет қайталанған сөздер бар ма?

-тағы қандай өзгешеліктерді байқап отырмыз?