Жаңа технология – жаңа сабақта ашық сабақ жинағы

«Сабақтағы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар» аталымы

Жамбыл облысы, Байзақ ауданы,

Мырзатай орта мектебінің

информатика пәнінің мұғалімі

Туралиева Салтанат

Сабақ тақырыбы

«Растрлық кескіндерді құру және өңдеу» жобалық жұмысы.

Оқу мақсаттары

Растрлық кескіндерді құру және өңдеуді практика жүзінде меңгеру.

Жетістіктер критерийлері

Барлық оқушылар

1.Компьютерлік графика және оның түрлері туралы мәлімет алу.

2.Біліп үйренгендерін қолданып, практикалық түрде берілген тапсырмаларды орындайды.

Көпшілік оқушылар:

Түсінеді, талдайды,білімін қолданады: графикалық редакторды пайдалана отырып, сурет салып, өңдеуді үйренеді.

Кейбір оқушылар:

Білімін жинақтайды, рефлексия жасайды: оқып үйренгендерін практикада қолдана алады.

Өткен тақырып

Жаттығулар, тест жұмысын орындау.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

АКТ-ны қолдану, «Ой қозғау», «Бас бармақ», «Бағдаршам», «Мозайка құрастыру»

Қолданылатын ресурстар

«Bilimland.kz»,«Twig-bilim.kz» ресурстары

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу өнері, ағылшын тілі

Жұмыс түрлері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушыіс-әрекеті (нәтижесі)

I кезең

Ұйымдастыру кезеңі

Үй тапсырмасын тексеру

1.2-жаттығу.

Тест

Видео ақпарат

Видео көрсету

Қызығушылығын ояту, мәселе қою видео 5.21 мин.

1. Сынып оқушыларының назарын сабаққа аударуүшін видео көрсетеді:

2.Үйге берілген тақырыптар бойынша жаттығулар орындату арқылы оқушылардың білімді игеру деңгейін анықтайд

3. Тест тапсырмаларын береді.

https://bilimland.kz/kk#lesson=16303

https://bilimland.kz/kk#lesson=18628

Жаттығулар мен тест тапсырмаларын есепке алып оқушыларға «Бас бармақ » арқылы топтарға өзара бақылау жүргізеді

«Ой қозғау» әдісі бойынша видео көрсетіледі:

Оқушыларға түрткі сұрақ қояды:

1. «Сендер көрген фильм ақпараттың қай түрі туралы?»

2. Графикалық ақпарат деген не?

1. Оқушылар топқа бөліну үшін сурет қиындыларын қолданады.

2. Видеоны көреді.

3. Үйге берілген тақырыптар бойынша жаттығуларды орындау арқылы өз білімдерін текесереді.

4. Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді.

5. Оқушылар жаттығулар мен тест тапсырмаларының нәтижесін есепке алып «Бас бармақ» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды

6. Оқушылар видеоны көреді. Қойылған сұрақтарға әр топ сыни тұрғыдан ойлау арқылы жауап береді.

IIкезең

Жаңа сабақ

Тәжірибелік жұмыс

Сабақтың тақырыбымен таныстырады: «Растрлық кескіндерді құру және өңдеу». Сабақтың мақсатымен таныстырады: «Растрлық кескіндермен жұмыс жасау.

1. Компьютерлік графика және оның түрлері туралы мәлімет береді.

2. Графикалық редактормен таныстырады.

https://bilimland.kz/kk#lesson=16410

Мәтінмен жұмыс жүргізеді: https://bilimland.kz/kk#lesson=16410

Сөздікпен жұмыс жүргізеді: https://bilimland.kz/kk#lesson=16410

1-жаттығу: https://bilimland.kz/kk#lesson=16410

2-жаттығу: