Жаңартылған бастауыш білім беру мазмұны 4 сынып

ЖАҢАРТЫЛҒАН БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫ АЯСЫНДАҒЫ ПӘНДЕРДІ ОҚУ МЕН ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ТӘСІЛДЕМЕЛЕРІ

Фазлыева Кульжаухар Кәкішқызы

«Өрлеу» Ұлттық орталығы АҚ Алматы облысы бойынша ПҚ БАИ

Алматы қ., Қазақстан Республикасы

Қазіргі таңда бүкіл әлемдегі өркениетті дамыған елдердің басты көңіл бөліп отырған мәселесі-оқытудың жаңа технологияларын қолдана отырып, оқушыға жалпы бірдей қалыптасқан жан-жақты, өмір тәжірибесіне ұштастырылған терең білім беріп,білікті маман даярлау.Білім берудің жаңа жүйесі жасалып, әлемдік білім беру кеңістігіне енуге бағыт алуда.Бұл педагогика теориясы мен оқу-тәрбие үрдісіндегі елеулі өзгерістерге байланысты болып отыр.Білім беру саласы мен білімнің негізі барған сайын интерграцияланып, интернационалдық сипат алуда. Мектепте жұмыс атқаратын әрбір мұғалімнің алдына қазіргі таңда қойылатын талапта жоғары. Елбасымыздың жолдауында айтқандай: «Болашақта өркениетті дамыған елдердің қатарына ену үшін, заман талабына сай білім қажет». Жаңа білім берудің негізгі мақсаты- білім мазмұнының жаңаруымен қатар, оқытудың әдіс-тәсілдері мен әртүрлі құралдарын қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді.Ғылым мен техниканың күн санап өсуіне байланысты педагогика ғылымының теориясы мен оқыту үрдісі де түбегейлі өзгерістерге ұшырауда.Соған орай оқытудың әдіс-тәсілдеріде өзгерді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болды. Ұстаздар алдында оқытудың әдіс-тәсілдерін үнемі жаңарты

Яғни бала бойында бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына қарай ілесіп отыру дағдыларының қалыптасуы, оқу процесін неғұрлым икемді етіп, практикалық бағыттауға мүмкіндік береді.Оқыту нысандары мен әдістерін түбегейлі жаңарту мұғалім мен оқушы арасындағы әріптестік және достық қарым – қатынастың орнауына ықпал ететін болды.

Сондықтан баланың білім алуға деген құштарлығын ояту үшін қазіргі заманда мұғалім көп ізденіп, сабақтың тиімді өтуіне жұмыс жасауы қажет. Білім сапасы оқушының білімге деген құштарлығымен, қызығушылығына тікелей байланысты. Орта білім беруде жалпы білім беретін мектептердің деңгейін Назарбаев Зияткерлік мектептеріндегі оқыту деңгейіне жеткізу қажет. Мектеп түлектері қазақ, орыс жəне ағылшын тілдерін меңгеріп шығуы тиіс. Оқытудың нəтижесінде оқушылар сын тұрғысынан ойлау дағдыларын, өз бетінше зерттеу жүргізу жəне ақпаратты терең талдау дағдыларын меңгеруі тиіс». Олай болса, оқушылардың бойына ХХІ ғасырда өмірдің барлық салаларында табысты болу үшін, қажетті дағдыларды дарыту үшін, мұғалімдерге үлкен еңбек ету…