Жаңартылған білім мазмұнының артықшылықтары мен кемшіліктері

Жаңартылған білім беру мазмұнының артықшылықтары мен кемшіліктері

«Балаларды оқыту керек

Өскенде оларға не пайда »

Аристиппус

Жаңартылған бағдарламаның маңызды міндеттерінің бірі - «үйрету - үйрен» өмір бойына білім алу, бұл жаңа бәсекеге қабілетті тұлғаның дамуына ықпал етеді.

Бүгінгі таңда мектеп өзінің келбетін күрт өзгертуде. Бұл, ең алдымен, қазақстандық білім берудегі елеулі өзгерістерге байланысты.

Мұғалімдер «Ақпараттандыру ғасырында қалай оқыту керек?», «Сапаны қалай жақсарту керек, сабақта алған білім оқушының бәсекеге қабілетті тұлға болуына қалай көмектеседі?» Деген мәселелерге тап болады.

- Бүгін әлем өзгерді. Ал біз оқыған бағдарлама бүгінгі балаға жетпейді. Себебі басқа уақыт келді. Басқа экономикалық қатынастар пайда болды, балалар үшін жоғары деңгейлі дағдыларды қажет ететін жаңа технологиялар пайда болды. Көпшілігі бұрынғы, кеңестік білім жүйесінің қайтқанын қалайды, мұнда бәрі түсінікті болды, бірақ бұл мүмкін емес, балалар мүлдем басқаша болды, бүгінгі бірінші сынып оқушылары 90-шы жылдардың бірінші сынып оқушыларына ұқсамайды. Бұл қазіргі заманғы балалар, сондықтан білім беру жүйесін бір күйде қалдыру мүмкін емес, бәрі жаңартылып отырады, оны алдымен жаңарту керек. Қазір басты міндет - балаларға білім беру ғана емес, оны оны қалай қолдануға болатындығы туралы үйрету. Сонымен қатар, біз студенттерді өз бетінше білім алуға және ақпарат іздеуге қызығушылық танытуымыз керек. Бұл жаңартылған мазмұнның мәні.

Егер біз балаларға білімдерін күнделікті өмірде қалай қолдануға болатынын үйреткіміз келсе, мұны мұғалімдер жаңа әдістерді қолдана отырып жасаған мысалдармен, жобалармен жасау керек.

Жаңартылған білім беру мазмұны бағдарламасы төрт дағдыларды жетілдіруге бағытталған: тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу. Төрт дағды оқу бағдарламасында тығыз байланысты және «спираль әдісімен» салыстырылады. + Оқытудың спиральды формасы, оқудың барлық кезеңінде күрделене түсетін материалды қайта қарастыру дәстүрлі оқыту формаларына қарағанда қазіргі оқушының дамуында үлкен артықшылық береді деп болжайды. + Білім берудің жаңартылған мазмұнының маңызды ерекшелігі критериалды бағалау болып табылады.

Оқушылар, ата-аналар және мұғалімдер үшін бағалау болуы керек. Енді мұғалім үшін баланы және оның ата-аналарын кері байланысқа үйрету маңызды болады. + Яғни, мұғалім оқушының дәптерлеріне оқушы не назар…