Жаңажылдық шеберхана 3 сынып сабақ жоспары

12-сабақ

Сабақтың тақырыбы: Жаңажылдық

шеберхана. Шыршаға ілетін әшекейлер. Таныстыру, талдау және бағалау

Мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні

СЫНЫП: 3

Қатысқан оқушылар саны

Қатыспағандар

Оқу мақсаттары

Дизайнерлік дағдыларын қалыптастырып, эстетикалық

талғамдарын дамыту.

Бағдарламалық міндеті

Мақсатқа жету үшін орындалатын міндеттер

Мұғалім үшін: көлемді денелермен таныстырып, жа- санды және табиғи материалдардан жаңажылдық құ- рамақ жасау өнерімен таныстыру, тұрмысты мерекеге сәйкес безендіре білуге қызығушылықтарын ояту.

Оқушылардың шығармашылық міндеті: жасанды және табиғи материалдардан бірнеше жаңажылдық құрамақ жасау.

Оқушылардың міндеті

Әртүрлі құрамақтарды жасау жолдарын түсіндіре білу, негізгі көлемді денелердің атауын білу, терминдерді үш тілде айту. Жасаған жұмыстарына талдау жүргізу.

Тірек сөздер: жазық пішіндер, көлемді пішіндер (денелер), конус, дөңгелек, текше, шыршаға ілетін әшекейлер, Жаңа жыл, мереке белгісі, әшекейлер.

Талқылауға арналған сұрақтар мен оған берілетін жауаптар:

1. Қандай жазық геометриялық пішіндерді білесіңдер?

Жауап. Шеңбер, үшбұрыш, төртбұрыш, шаршы.

Жазық пішіндердің көлемді пішіндерден қандай айырмашылығы бар?

Жауап. Жазық пішіндердің өлшемі болады, оларды тек екі жағынан қарауға болады, көлемді пішіндер биік, енді, оларды жан-жағынан қарауға болады. Жазық

пішіндерді салып, қиюға болады, көлемді пішіндерді мүсіндеп, желімдеп, тастан қашап, ағаштан ойып, металдан құюға болады.

Қандай көлемді пішіндерді (денелерді) білесіңдер? Жауап. Текше, шар, конус.

Шырша қандай көлемді геометриялық пішінге ұқсайды?

Жауап. Конусқа.

Шырша ойыншықтары қандай көлемді геометриялық пішіндерге ұқсайды?

Жауап. Шарларға.

Жаңажылдық шырша қандай ойыншықтармен безендіріледі?

Жауап. Шар, моншақ, жануарлардың фигураларымен, гүл алқалармен.

Жаңажылдық әшекейлерді қандай материалдардан жасауға болады?

Жауап. Табиғи материалдардан: бүр, бұтақ, сабан, емен жаңғағы; жасанды материалдардан: фольга, қатырма қағаз, түсті қағаз, полимер балшығынан.

Өздерің жасаған жаңажылдық әшекейлерді қайда пайдалануға болады? (Сұрақ сабақтың соңында қойылады.)

Жауап. Бұл әшекейлермен шыршаны безендіріп,

жаңажылдық композиция жасауға болады, онымен бөлмені әшекейлей аламыз, әшекейді жаңажылдық сыйлық ретінде достарымыз бен туыстарымызға

сыйлаймыз.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: көлемді пішіндер туралы, жаңажылдық әшекейлерді жасауды біледі.

Жасанды және табиғи материалдардан көлемді

пішіндерді пайдаланып, оқулыққа сүйене отырып, жаңажылдық әшекейлер жасай алады. Олармен

жаңажылдық шырша мен бөлмелерді безендіреді.

Оқушылардың көпшілігі: жаңажылдық әшекейлерді жасау ретін түсіндіре алады.

Кейбір оқушылар: ерекше жаңажылдық әшекейлер жасау үшін идеяларын ортаға сала алады.

Бұрын алған білімдері

Жазық пішіндер. 1-сынып. Түс және көңіл күй. 2-сынып.

Қарама-қарсы түс үйлесімі. 3-сынып. Қағазбен жұмыс істеу ерекшеліктері. 2-сынып.

Пәнаралық байланыс

Бұл сабақта мына пәндермен байланыс орнайды: жаратылыстану, математика, музыка, қазақ тілі.

Оқушылар тақырыпты талқылап, әдеби туындыларды тыңдау барысында дұрыс әрі бейнелі түрде сөйлеу

дағдыларын дамытады.

Сабақтың барысы

Сабақ

кезеңдері

Жоспарланған жұмыс түрлері

Дереккөздер

Сабақ тақырыбына кіріспе

Сыныпта жақсы психологиялық ахуал мен шығармашылық жағдай жасау. Интерактивті тақтада немесе тақтада қыстың, жаңажылдық мерекелердің суреттері ілініп, музыка ойнап тұрады. Тақтаның астына оқушылар жаңа жыл қарсаңында өздерін көңілді сезінуі үшін

«Жаңажылдық шеберхана» деп жазып қоюға болады.

https://www.youtube.co m/watch?v=0pnKXxxjk Eg

https://www.youtube. com/watch?v=gAZX uASwLKg

Алған білімнің өмірмен байланысы. Жаңа білім мен дағдыға қол жеткізу

Жаңа жылға санаулы күндер қалды, сондықтан жаңажылдық әшекейлерді сатып алудың уақыты келді. Балалар бұл мерекені өте жақсы көреді,

алайда оларды тек сыйлық алуға ғана емес, сондай- ақ мерекеге дайындыққа қатысып, оны көңілді

өткізуге өздерін де қатыстырған дұрыс. Бұл сабақ балаларды жаңажылдық ойыншықтар мен

кәдесыйларды өз қолдарымен жасауға үйретіп, мерекені безендіруге арналады.

Е. Шварц.

«Жоғалған уақыт туралы ертегі» http://books.rusf.ru/u nzip/add- on/xussr_ty/shvare15. htm?1/2

Әртүрлі күнтізбелер.

Материалды түсіндіру

Оқушыларға шыршаны безендіруге немесе

жаңажылдық сыйлық ретінде ұсынуға болатын құрамақтардың бірнеше нұсқасын ұсынуға болады.