Жанғыш пайдалы қазбалардың түрлері, 4-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Материалда жанғыш пайдалы қазбалардың түрлері туралы түсіндірме, сұрақтарға жауап беру тапсырмалары және тест қамтылған. Бір беттен тұратын сабақ жоспары бастауыш сынып мұғалімдері мен 4-сынып оқушыларына пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар.
Мерзімі:25.10.2017.ж. Дүниетану.
Сабақтың тақырыбы: Тест
Сабақтың мақсаты :Жанғыш пайдалы қазбалардың түрлері,адам өміріндегі маңызын және түрлерін ажырату.
Күтілетін нәтиже: Жанғыш пайдалы қазбалардың адам өміріндегі маңызын түсінді ж/е түрлерін ажыратады.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап,топтық жұмыс,ой-қиял, шығармашылық жұмыс.
Құрал жабдықтар:Сюжетті сурет,трек-сызба,стикер,смайликтер,А4,флипчарт,маркер.
р/
с
уақыт
Сабақ
кезеңдері.
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурс
3мин
7мин
20мин
5мин
3мин
2мин
3мин
2мин
Ұйымдас-
тыру.
Топтасты-
ру.
Үй тапсыр-
масы.
Ой қозғау
Оқулықпен
жұмыс.
Суретпен
жұмыс
Жеке жұмыс.
Жеке жұмыс
Ой- қиял.
Рефлексия
Бағалау
Үйге тапсырма.
Психологиялық дайындық.
Пайдалы қазбаларға байланыс-ты 4топқа бөлінеді.
Пайдалы қазбалар.Түсті металл
Әріптерден сөз құрап,бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтау.
Мәтінді оқу,оқығанды талқылау,сұраққа жауап беру.
Әр топқа әр түрлі карта сурет-тер таратылып беру,белгісіне қарап айту.
Мәтінді бөлікке бөліп оқу, бір-біріне сұрақ қою.
Тапсырма. жеке жұмыс.
«Қазақстанның пайдалы қаз-балары» деген тақырыпқа тест сұрақтарына жауап беру.
Сарамандық жұмыс.
Металл түрлерімен жұмыс.
Бес саусақ әдісі.
Бағалау парақшаларын қоры-
тып,жиынтық баға шығару.
Мәтінді оқу,сурет салу.
Шаттық шеңбер құрып ,бір-біріне
тілек айтады.
Кенді,қара,түсті, жанғыш болып
төрт топқа бөлінеді.
Ойлан,пікіріңді айт тапсырмасы арқылы бір-бірін тексерді.
Сұрақ-жауап арқылы жауап береді
Барлық сөздерді тақтаға жазады.
Оқу барысында негізгі терминдер-ді тақтаға жазып отыру,өз сөздері-
мен жауап береді.
Әрқайсысының атын ерекшелігін анықтап,мысал келтіріп айтады.
Әр оқушы сұраққа жауап береді,
ойларын толық айтады.
Постерді топпен құрастырып, талқылайды, жауаптарын таныстырады.
Магнитке жабысқан металдар қара металл,ал жабыспаған түсті металл
екенін айтады.
Оқушылар сабақтан алған әсерін
жазады.
Топта бағалау парақшасын қоры-
тып,бағалайды.
Мәтінді оқиды, сурет салады.
Бас бармақ
Смай-
ликтер
Смайлик
Бас бармақ
Постер
Бағалау
парағы
Кеспе
қағаз.
Оқулық
Постер
Бес сау-
сақ па-
рағы.
Бағалау
парағы.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

