Жануарлар арасындағы қарым-қатынас сабақ жоспары, 3-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Тексерілді:-------------------------- Сынып: 3 Пәні: жаратылыстану Күні: 23.10.2018ж Пән мұғалімі:

Сабақтың тақырыбы

Жануарлар арасындағы қарым-қатынас. БЖБ№2

Осы сабақтағы оқу мақсаттары

3.2.2.4 өсімдіктер мен жануарлар арасындағы өзара байланысты зерттеу; 3.2.2.3 табиғаттағы жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады: жануарлардың қарым-қатынасы жайлы айтады Оқушылардың көпшілігі орындай алады: жануарлар мен өсімдік арасындағы қатынас жайлы айтады. Кейбір оқушылар: Жануарлар арасындағы қарым-қатынас түрлерінің бірін сипаттайды. Әдіс-тәсілі: Топтық, жұптық, жеке жұмыс Бағалау критерийлері

Білім алушы Жануарлар арасындағы қарым-қатынас түрлерін атайды және сипаттайды Өсімдіктер мен жануарлар арасындағы байланысты сипаттайды Тілдік мақсат: Пәндік лексика және терминдер Бәсеке Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер Жануарлардың туысы болады ма? Жануарлар не үшін шайқасады? Құндылықтар дарыту

Жануарларды қорғауды, қамқорлық жасауды үйренеді, біледі.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану

Қауіпсіздік ережелері

Топтық жұмыс барысында топ ережесін, қауіпсіздік ережесін сақтайды, партада дұрыс отыруды үйренеді Бұған дейін меңгерілген білім

Жануарлардың бір-бірімен қатынасы жайлы біледі.

Жоспар

Жоспарланғ

ан уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурс Бағалау Саралау

Сабақтың

басы 0-5 минут

Ширату «Жануар қайда мекендейді?» ойыны Бір жануарды жасыр. Оны сыныптасыңа ым-ишарамен көрсет. Оларға жануар мен оның тіршілік ортасы туралы айтып беруді ұсын.

Бармақ

Сабақтың

ортасы 6-35 минут

«Жанды табиғат. Жануарлар» бөлімі бойынша жаратылыстану

пәнінен жиынтық бағалау 1-тапсырма Жануарлардың қай топқа жататынын анықта және кестеге сәйкес нөмірін жаз.

Жануарла р

Нөмірлері

Омыртқалы Омыртқасы з

2-тапсырма Жануарлардың тіршілік ортасын

анықтап, сәйкестендір.

Қасқыр Шұбалшын Су Торғай

Құрлық - ауа Сазан

Топырақ 3-тапсырма • Адамның қандай іс-әрекеттері жануарлар санының азаюына әкеліп соғады? Бір мысал келтір. _________________________________________ _________________________________________ • Жануарлардың санын көбейту үшін адамдар қандай әрекеттер жасау керек? Жаз. _________________________________________ _________________________________________

Мақсаты: тіршілік ету жағдайы жануарлардың сыртқы түріне қалай әсер ететінін білесің. Жануарлар арасында қандай қарым-қатынас түрі болатынын білесің.

Жұптық жұмыс 1-жұп: Жануарлардың «туысы» бола ма? Қалай ойлайсыңдар? 2-жұп: Суреттегі жануарлардың әрекеттерін сипатта. 3-жұп: Жануарлар не үшін шайқасады?

Топтық жұмыс Оқулықтағы мәтіндерді бөліп алып, сол мәтінді түсіндіреді.

Сергіту сәті «шырша, бүршік, қоян» ойыны Шырша дегенде қолды екі жаққа созу, бүршік дегенде отыра қалу, қоян дегенде секіру керек

(Ұ) Зертте Әртүрлі жағдайда тіршілік ететін өзара «туыс» жануарлардың ұқсастығымен айырмашылығын тап.

Есте сақта! Жануарлардың тіршілік жағдайы әртүрлі болады. Бұл оның сыртқы дене бітіміне, түр-түсіне, қоректенуі мен тіршілік әрекетіне әсер етеді. Жануарлар бір- бірімен бәсекелесуі не өзара бейтарап тіршілік етуі мүмкін.

Жеке жұмыс Жұмыс дәптерімен жұмыс жүргізеді.

Қалыптастырушы бағалау 1.Суреттерге мұқият қара. Жануарлар арасындағы өзара қарым-қатынас түрін анықта. Суретпен сәйкестендір.

Оқулық

Оқулық, суреттер Флипчарт , маркер,

Оқулық

Таратпа

Бармақ

Смайлик

1.жануарлар дың қарым- қатынасы жайлы айтады. 2. жануарлар мен өсімдіктер арасындағы қарым- қатынас жайлы айтады. 3. Жануарлар арасындағы қарым- қатынас түрлерінің бірін сипатта.