Жануарлар тақырыбына арналған мектепке дейінгі конспект

Білім беру саласы: «Қатынас» Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: «Қазақ тілі» Тақырыбы: Жануарлар

Мақсаты: жануарлардың атауларымен таныстыру. Мынау не? Қандай? деген сұрақтарға жауап беру. «қ», «ы» дыбыстарын қайталау.

Қолданылатын көрнекі құралдар: жануарлардың суреттері ,суретті сөздіктер Қажетті құрал – жабдықтар: үлестірмелі материал .

Билингвалдық компоненті: ат, сиыр, қой, қоян, аю, қасқыр.

Әдіс – тәсілдер: түсіндірме, сұрақ – жауап, ойын

Іс-әрекет кезеңі:

- Сәлемдесу.

Аспанда – күн ыстық,

Ал жерде кім ыстық?

Әке мен шешеміз

Сүйікті, тым ыстық.

(Балалар тақпақты қимылмен орындайды.)

Суреттер арқылы өткен сабақтың сөздерін қайталау.

Фонетикалық жаттығулар:

Ық-ық-тық

Ыт-ыт-қыт

Дыс-ыдыс

Ырыс ыдыс алды.

Қуыршақ жақсы ойыншық.

-Суретпен жұмыс:

Мынау не?Мынау ат.

Ат қандай?Ат үлкен.

Мынау не?Мынау сиыр.

Сиыр қандай?Сиыр үлкен.

Мынау не?Мынау қой.Қой қандай?Қой кішкентай.

-Сергіту сәті:

Алтыбақан тербеледі (қолды тербелту)

Алға, артқа шайқала

(алға, артқа жылжу )

Қызғалдақтар жайқалады.(Қолды көтеріп ырғалу)

Қандай әсем айнала.(Екі жаққа созу)

Ойын: «Әжемнің ауласында» (Жайлаудағы әженің жануарларымен жұмыс)

-Балалар, біз жайлауға келдік.Әженің сиыры,аты,қойы бар.қазір біз соларды атап, дұрыс көрсетуге үйренеміз.

-Оля, ат қайда?

-Саша, сиыр қайда?

-Глеб, қой қайда?

-Мынау не?(Балалар мұғалім көрсеткен жануарларды атайды.)

Жаттығуларды қайталайды

Жаңа сөздерді ұғып, сосын жұмыс барысында жауап беріп отырады.

Сергіту сәтін орындайды

Жануарларды тауып алады, атайды.

Тақпақ: «Қой»

Әжелердің қойы бар,

Қойы бардың тоны бар.

Сауса тәтті сүті бар,

Сойса тәтті еті бар.

-Қорытынды.

-Сау болыңдар!

Тақпақтың сөзін жаттайды.