Жапырақтың құрылысы мен қызметі сабақ жоспары, 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:111Жүктелді:0
Сабақ жоспарында жапырақтың ішкі құрылысы, лептесік, фотосинтездегі қызметі, судың булануы және газ алмасуы туралы мазмұн қамтылған. Материал 7 сынып биология мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ № 23
Биология-7 сынып
Мұғалім: Кокозова Динаш Абдугожаевна
Сабақтың тақырыбы:
Жапырақтың құрылысы мен қызметі. Жапырақтың ішкі құрылысы. Лептесік. Жапырақ фотосинтездеуші негізгі арнайы мүше. Судың булануы мен газдардың алмасуы
Сынып: 7
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты
7.1.2.1 - жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы
өзара байланысты сипаттау,
- лептесіктің құрылысын түсінеді, топтастырады, салыстырады.
- оқушылар түрі өзгерген жапырақтарды ажырата алады,суреттегі өсімдіктің жапырақтардың құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты түсіндіреді.
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды.Тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау
критерийі
Сұраққа жауап береді, жауаптарын дәлелдейді. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік құзіреттілік
Минералды қоректену, ауа арқылы қоректену, транспирация, паренхима, лептесік, өткізгіш ұлпалар, електәрізді түтікшелер, механикалық ұлпалар.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Химия,физика
Алдыңғы оқу
Жануарлардағы қанайналым мүшелері: буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалылар.
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
5 минут
8 минут
Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу,оқушыларды түгелдеу
Топтарға бөлу.
Өсімдіктің вегетативті мүшелерінің аттары бойынша бөліну.
Психологиялық ахуал қалыптастыру: әр топтан бір оқушы тұрып,басқа топтарға бүгінгі күніне сәттілік тілейді.
Үй тапсырмасын сұрау:
1-топ: Буылтық құрттар
2-топ: Ұлулар
3-топ: Буынаяқтылар
Дескриптор:
1.Буылттық құрттар қанайналым мүшелерін анықтайды,талдайды.
2.Ұлулардың қанайналым мүшелерін анықтайды,талдайды.
3.Буынаяқтылардың қанайналым мүшелерін анықтайды,талдайды.
1-топ:
жапырақ
2-топ:тамыр
3-топ:сабақ
Жаңа білім
5 минут
Білу және түсіну:
Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.
Жапырақтың төменгі жағында маңызды құрылым – лептесік (устьица)
болады.
Лептесік арқылы заттар өсімдік ішіне түседі және сыртқа бөлінеді. Фотосинтез үшін қажет көмірқышқыл газы мен тыныс алуға керек оттек түседі. Сыртқа су (буланады) және оттек шығарылады.
Жапырақта заттар тасымалданады. Жапырақтың суды буландыруы транспирация деп аталады. Өсімдік суды не үшін буландырады? Оның үш себебі бар.
Ортақ сүрақтар:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

