Жақан Бөдештің Жалғыз поэмасына сабақ жоспары, 10 сынып

Мектеп: Еңбекшіқазақ АББ-нің «Шелек ауылындағы №1 орта мектебі» КММ-сі

Күні:

13.05.2020 ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Ордабаева Айша Нухмеджановна

Пәні:

қазақ әдебиеті

Сынып: 10

Қатысқан оқушылар саны:14

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ж.Бөдеш «Жалғыз» поэмасы.

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу

мақсаттары

10.1.5.1 Ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

10.2.1.1 Әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау,

Сабақ нәтижесі:

Барлық оқушылар: шығарма контекстерімен мазмұнды жұмыс істей алады.

Көптеген оқушылар: ұлттық құндылықтардың көрінісіне талдау жасай алады.

Кейбір оқушылар: шығармаға құндылықтар жүйесі тұрғысынан баға бере алады.

Бағалау критерийлері

Шығарма контекстерімен мазмұнды жұмыс істей алады.

Ұлттық құндылықтардың көрінісіне талдау жасай алады.

Шығармаға құндылықтар жүйесі тұрғысынан баға бере алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Тырағайла-бет-бетіне қашу, әркім әр жаққа тырқырау,зыту,.Бұл жерде қым-қуыт тірлік деген мағынада. Обыр-ашқарақ,қомағай,жебір. Жеті жұт: 1.Құрғақшылық. 2.Жұт «мал қырылу). 3.Өрт. 4. Оба (ауру). 5. Соғыс. 6.Топан су. 7. Зілзала (жер сілкіну) Құт-береке,байлық.

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Менің ойымша........

Мен былай түсінемін.........

Мен өз ойымды тұжырымдаймын........

Құндылықтарды дарыту

Жауапты азаматтық ұстаным: отансүйгіштік қасиетті қамтиды. Жауапкершілігі мол азаматтар адал, сындарлы, белсенді. Олар қоғамды дамыту, ұлтты қорғау, айнала қоршаған ортаны сақтау үшін тұтастық, түрлі пікірлер, сыни идеялар әкеледі.

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы.

АКТ қолдану дағды-лары

Whatsapp;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дереккөздер

Басталуы

Оқушыларды түгендеу

Ортасы

Бұл жалғанда кім жалғыз?!

Ақ борықтай Ай жалғыз, Айдан нұрлы Күн жалғыз.

Жарқырап тұрған Шолпан да жалғыздығын сезінер,

Таң алдында көз ілер...

Жыр боп мәңгі жасарға, Абай жалғыз қашанда.

Абай жалғыз болғасын, екеу емес Мағжан да.

Жалғыздыққа сүйенген, Мен де жалғыз арқармын.

Жалғыз өлең дарыса, жүректегі тарқар мұң.

Жырдың уы бойыма жайылғанда өлермін,

Өзі айтады үкімін келер ұрпақ, келер күн.

Бұл жалғанда кім жалғыз? Сұрауы арқылы тарихи тұлғаларды ерекше жаратқан құбы-лыс ретінде суреттеп,жалғыз деген сөзге үлкен ой сиғызады.Олай болса поэмаға кейіп-кер болып тұрған арқар мен Алаш ардақтылары, атап айтқанда үш жүздің басын қосқан хан Абылай, көмекей әулие атанған…