Жақсыдан үйрен жаманнан жирен 3-сынып ашық сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:58Жүктелді:0

Бастауыш сыныптың 3-сыныбына арналған бес беттік ашық сабақта отбасындағы ақшаның қайдан келетіні, оның не үшін қажет екені және шығыстарды жоспарлау мәселелері қамтылған. Материал мұғалімдерге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Мектеп:

Мұғалімніңаты- жөні:

Сынып:

Пән: Дүниетану №5 сабақ

Ортақ тақырып: 2. Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен. Бөлімше: 1.1 Менің отбасым

Күні:

Қатысқандарсаны:

Қатыспағандарсаны:

Тақырып:

Отбасы шығыстары қалай жоспарланады?

Оқыту мақсаттары

өз шығыстарын жоспарлау жәненегіздеу;

өз шығыстарын оңтайландыру жолдарынұсыну.

Сабақтың мақсаттары (Күтілетін нәтижелер)

Барлық оқушылар:

кірістің және шығыстың неекенін біледі;

адамның дамуына еңбектің қалай әсер ететінінбіледі;

өз шығыстарын жоспарлайбіледі

Көптеген оқушылар:

шығыстарды оңтайландырудың маңызынтүсінеді.

Кейбір оқушылар:

өз шығыстарын оңтайландырудың жолдарынұсынады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

- жауаптарын нақтылау үшін өмірден мысалдар келтіреді; оқулықтағы мәтіннен алған ақпараттарды қолданады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Шығыстар, жоспарлау, оңтайландыру

Диалогке/жазылымға қажетті тіркестер

Отбасының кірістері, еңбекақы, негізгі отбасылық шығыстар, күнделікті жұмсалатын ақша.

Шығыстарды оңтайландыру дегеніміз – неғұрлым аз ақша жұмсайтындай етіп, шығысқа кететін ақшаны дұрыс жоспарлау. Өз шығыстарыңды алдын ала жоспарлаған жөн.

Талқыланатын мәселелер:

Отбасындағы ақша қайдан келеді? Ақша не үшін керек?

Отбасы ақшаны не нәрселерге жұмсайды? Шығыстарды оңтайландыру деген нені білдіреді? Шығыстарды қалай жоспарлау керек?

Алдыңғы

білімдер

Отбасының бюджеті қандай кірістерден құралатыны жайлы, ақша қандай қажеттіліктерге жұмсалатыны жайлы білімдері

(2-сынып материалынан). Оқушылардың өмірлік тәжірибелері.

Сабақжоспары

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Ой қозғау 5 мин.

Уәждеме. Стартер.

Қоңырау соғылды, сабағымызды бастаймыз. Құлағымыз түрулі, көзіміз ашық болсын.

Тыңдаймыз, есте сақтаймыз, бір минутты да жоғалтпаймыз.

1. Сабақтың тақырыбын анықтау.

– Мультфильмді көріңдер, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болатынын анықтаңдар.

https://www.youtube.com/watch?v=vaGnAN_DJXUYouTube желісінен мультфильм көруге арналған сілтеме

Жаңа сабақ

1. Үй тапсырмасының орындалуын тексеру

35 мин

2. (Ұ) Сабақтың тақырыбы бойынша жұмыс. Мұғалім-оқушы диалогі

– Ақша дегеніміз не? Ақшаның қандай түрлері болады? Ақша не үшін керек? Отбасына ақша қайдан келеді?

Отбасы қандай қажеттіліктерге ақша жұмсайды? Өз өмірлеріңнен мысалдар келтіріңдер.

3. (Т) Оқулықтағы мәтінмен жұмыс. Оқудың, тыңдаудың, жазудың, сөйлеудің коммуникативтік дағдыларын дамыту.

Мәтінді оқып шығыңдар. Иллюстрацияларды қараңдар.Тұрақты отбасылық шығыстар жайлы айтыпберіңдер.

Мына сұрақтарға жауап беріңдер:

Негізгі отбасылық шығыстарқандай?

Күнделікті жұмсалатын ақша деген не? Олар не үшінкерек?

«Шығыстарды оңтайландыру» деген ненібілдіреді?

«Шығыстарды жоспарлау» дегенне?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады