Жақсылық еліне саяхат балабақша конспектісі

Ересек тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің

конспектісі

Күні: 06.02.2020 Білім беру саласы: Әлеуметтік орта Кіші сала: Өзін-өзі тану Тақырыбы: Жақсылық еліне саяхат Мақсаты: 1.Оқыту: Адамның рухани-адамгершілік, дұрыс әрекет құндылықтары туралы

ұғымдарын үйретуді жалғастыру. 2.Дамытушылық: қамқорлық,кеңпейілділік түсініктерін

кеңейту;балалар бойындағы мейірімділік сезімдерін, жақсы қасиеттеріндамыту 3.Тәрбиелік: жан жылуын сыйлауға, сыйластық қарым - қатынасын тәрбиелеу

Әдіс-тәсіл:баяндау,даналық сөздер, ойын,әңгімелесу,жаңылтпаш,сұрақ жауап, суретпен жұмыс Көрнекі құралдар: суреттер, сыйқырлы таяқша , ойыншықтар, жүрекше. Сөздік жұмыс: кішепейілділік, әдептілік,үлкенді сыйлау, Билингвальды: Жақсылық- доброта; Мейірімділік-ласка; Қамқорлық- забота; 1.Мотивациялық қозғаушылық "Жақсы болу – өзіңнен, Жаман болу – өзіңнен, Өзіңді өзің ая да, Өзің үйрен, өзіңнен. Жақсылық көрсең біреуден, Мен қандаймын?” деп ойла Өзіңді өзің қолыңа ал, Өзіңсің – ақыл айнасы. Балалар қараңдаршы менің қолымда нені көріп тұрсыңдар? -сиқырлы таяқша Дұрыс балалар. Осы таяқшамен біз сендермен Жақсылық атты елге саяхатқа барамыз? Барғыларың келе ме? -балалардың жауаптары. 2.Ұйымдастырушылық ізденіс Тәрбиеші:. Жағымды күйге келу:Балалар, қазір ыңғайланып отырып, денелеріңізді түзу ұстаңдар. Қол мен аяқты айқастырмаймыз. Біз қазір тыныс алуға жаттығу жасаймыз. Біз тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз дем алады. Ауаны

ішке жұту кезінде тыныштық пен қуаныш сезімін қабылдап,демді сыртқа шығарған кезде өзіміздегі жаман қасиеттерді сыртқа шығарамыз. Қәне, дайындалайық, балалар. Көзімізді жұмамыз..., арқамызды тік ұстап. Қолдарымызды тізеге қоямыз. Дем ал...., шығар (9-10 рет қайталайды «Жақсылықтар еліне» сапар шегеміз. Ендеше, ол елге бармас бұрын, ол елге барғанда өзімізді қалай ұстай білуіміз керек, қандай болып жүруіміз керек,соны үйреніп алайық. Балалар өздерін қалай ұстау керектерін естеріне түсіреді. Ал Жақсылық еліне бармас бұрын мынадай сұрағыма кім жауап береді? Әңгімелесу. - Балалар, жақсылық деген сөздің мағынасын қалай түсінесіңдер? - Жақсылық жасау деген не? - Жақсы адамның бойында қандай қасиеттер болады? - Жақсылықты риясыз жасау дегенді қалай түсінесіңдер? - Өздеріңнің жақсылық істерің туралы естеріңе түсіріп айтып беріңдер? -Балалар өз ойларын айтып, жауап береді Дәйексөз: «Жақсылық жасау да – бақыт» деген нақыл сөзді түсіндіру. -Жақсылық жасау дегеніміз біреуге көрсеткен көмегің, қамқорлығың. Жамандықты ойламай, өзгелерді ренжітпей, айналаңа жақсы істер жасап қуантсаң, көңілің қуанышқа бөленіп, бақытты боласың. Міне, балалар, «Жақсылық елі» осындай жақсы адами қасиеттерден тұрады

Осындай әлем бар Қызықты шуақты. Әлемде әр ел бар Бақытты, қуатты. Ондағы балалар Жайдары,көңілді Бәрі де керемет. Ал, енді балалар, осы елге қарай сапар шегеміз.Сапарға қандай көлік таңдаймыз қане айтыңдаршы.Жақсы ендеше балалар поезд таңдадық ондай ,болса көлікке отыралық. Ойын –жаттығу: «Паравоз» Балалар әуенге сәйкес қимылдар жасайды. Осы керемет елге жету үшін бірнеше аялдамалардан өтуіміз керек екен.Ол аялдамаларда бізді бірнеше тапсырмалар күтіп тұр.Осы

тапсырмаларды дұрыс әрі шапшаң орындай білсек, «Жақсылық еліне» тез жетеміз. 1-ші аялдама: - Жақсы адам болу үшін не істеу керек? - деп ойлайсыңдар. Дұрыс,балалар.Сонымен бірге адамшыл қасиеттерге мол, мейірімді сезімдерге толы жылы жүрегі болуы керек. Әлемдегі барлық адамдар тек қана жақсылық ойлап, жақсылық жасауға ұмтылатын болса, әлемде тыныштық, ынтымақ орнайды. Адамдар бақытты өмір сүреді. - Міне, 1-аялдамадағы тапсырманы дұрыс орындап шықтыңдар. 2-ші аялдама: Бұл аялдамада сендерді «Ертегіні жалғастыр» тапсырмасы күтіп тұр екен. Балалар, бұл аялдамада сендерге тапсырма беріліп тұр. «Аю мен ара» ертегісі. Бір ара аңдаусызда аюдың апанына тап болып қалады.одан адасып жүріп,аюдың құлағына кіріп кетеді. Аю шошып оянып,құлағын баса қояды: -Менің құлағым – сенің ұяң деп пе едің?-деп ақырады. -Өзіңді жақсылап сабайын ба? -Сабамашы.Мен де бір керегіңе жарармын. -Бармақтай болып, не керегіме жарармын дерсің,-деп күледі аю... Балалар ертегі желісі бойынша туындаған оқиғадан жақсылыққа қарай бағытталып аяқталатын шығу жолдарын іздестіріп,ертегіні аяқтау керек 3-аялдама. «Жақсылық» туралы мақал-мәтелдерді айту (жақсылық туралы білетін мақал-мәтелдерін тыңдау) 1.Жаманнан кесепат. Жақсыда