Жаратылыстану және таным бойынша сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Мектепалды даярлықтағы балаларға арналған сабақ жоспарында жаратылыстану білім беру саласы мен таным бағыты қамтылған. Материал тәрбиешілерге оқу жұмысын ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектепалды даярлық сыныбының ұйымдастырылған оқу қызыметінің тақырыптық жоспарыБөлімі: «Жаратылыстану»Білім беру саласы: «Таным»(аптасына 1сағат,барлығы 32 сағат)
Бөлім
Бөлімше
Оқу мақсаттары
Ұйымдастырылған оқу қызыметінің тақырыптары
Сағат саны
Мерзімі
Жанды табиғат
1.1. Табиғат әлемін
танудың қарапайым
әдістері
0.1.1.1. «Бақылау» ұғымын және оны өткізу кезеңдерін түсіну
1. Мен табиғатты бақылай аламын ба?
0.1.1.2. Табиғат нысандары мен құбылыстарына қысқа уақыт аралығын да бақылау жүргізу
2. Табиғат құбылыстарын қалай
байқауға болады?
0.1.1.3. Алынған ақпаратты ұсыну және қорытынды жасау
3. Бақылау кезіндегі әсерің қандай?
0.1.1.4. Педагогтің көмегімен болжамдар жасау және оларды өздігінен топта шешу
4. Тәжірибені қалай жасауға болады?
0.1.1.5. Күнделікті өмірдегі табиғат туралы білімнің маңыздылығын түсіндіру
5. Табиғат деген не?
1.2. Өсімдіктер әлемі
0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігіекендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау
6. Өсімдік өсу үшін не қажет?
0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар,шөптер тобына ажырату
7. Өсімдіктердің қандай түрлерін білесің?
0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру
8. Қай өсімдік қандай жерде өседі?
0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау
9. Бөлме өсімдігі деген не?
1.3. Жануарлар әлемі
0.1.3.1. Жануардың жанды табиғат бөлігі екендігін анықтау
10. Қандай жануарларды білесің?
0.1.3.2. Үй жануарлары мен жабайы жануарларды атап, сипаттау
11. Жануарлар қайда мекендейді?
0.1.3.3. Қыстап қалатын құстар мен жыл құстарды атау
12. Құстар қайда қыстайды?
1.4. Адам
0.1.4.1. Адамның негізгі дене мүшелерін атап, олардың қызметін білу
13. Сенің денеңнің құрылысы қандай?
0.1.4.2. Сезім мүшелерін атап, олардың қызметін білу
14. Сезім мүшелерінің қызметі қандай?
0.1.4.3. Адамның өмір сүруіне қажетті жағдайларды білу
15. Сенің өмір сүруіңе не қажет?
Жансыз
табиғат
2.1. Жансыз табиғат де-
нелері мен заттары
0.2.1.1. Жансыз табиғатқа жататын денелер мен заттарды анықтау
16. Жансыз табиғатқа не жатады?
0.2.1.2. Күнделікті өмірдегі жансыз табиғат денелері мен заттарының қолданылу аясын атау
17. Жансыз табиғаттың пайдасы қандай?
0.2.1.3. Су мен ауаның қасиеттерін сипаттау
18. Су мен ауаның қандай қасиетін білесің?
2.2. Табиғат
құбылыстары
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

