«Жарық құбылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау, тжб 2 тоқсан

ФизикаБЖББасқаWord

Sheber Education02 ҚазанҚаралды:81Жүктелді:0

«Жарық құбылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау және 2 тоқсанға арналған ТЖБ тапсырмасы

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

«Жарық құбылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары8.5.1.4 – жазық айнада дененің кескінін алу және оны

сипаттау

– жарықтың сыну заңын пайдаланып есептер шығару

– тәжірибеге сүйене отырып толық ішкі шағылу құбылысын түсіндіру

– жұқа линзада сәуленің жолын салу және кескінге сипаттама беру

Бағалау критерийлеріБілім алушы

Жазық айнада дененің кескінін алады және оны сипаттайды

Жарықтың сыну заңын пайдаланып есептер шығарады

Тәжірибеге талдау жүргізіп, толық ішкі шағылу құбылысын анықтайды

Жұқа линзада сәуленің жолын салады және кескінге сипаттама береді

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу және түсіну, қолдану

Орындау уақыты20 минут

Тапсырма

Суретте жазық айна алдында тұрған қалта шамы берілген.

Шамның айнадағы кескінінің орнын белгілеңіз[1]

Айна мен кескіннің арақашықтығы ___________ ,

шам мен кескіннің арақашықтығы ___________ [1]

Үй бөлмелерінің сызбасы берілген.

Бірінші бөлмеде тұрған бала бесінші бөлмеде қосулы тұрған теледидарды көру үшін бөлмелерге айналарды қалай орналастырар едіңіз? Сызып көрсетіңіз.

Жарық сәулесі ауада 3⸱105 км/с жылдамдықпен, ал шыныда 2⸱108 м/с жылдамдықпен тарайды.

1) жарық сәулесі ауадан шыныға өткенде:

А) жылдамдығы артады

В) жылдамдығы кемиді

2) берілген суреттен шынының сыну көрсеткішін анықтаңыз

3.1 сурет

1) 3.1 суретке зер салыңыз, қай орта оптикалық тығызырақ?

2) егер жарықтың түсу бұрышын арттырсақ қандай өзгеріс болатынын тұжырымдаңыз

1) Төмендегі суретте нәрсе, линза және нәрсенің кескіні берілген.

Линзада кескін алу үшін қолданылатын негізгі үш сәулені сызыңыз

2) мына суреттерден жарықтың линзадан өту процесі дұрыс берілгенін анықтаңыз.

b) c) d)

e) f) g) h)

А) a және b

В) f және h

С) c және e

Д) d және g

Жалпы балл: 10

Бағалау критерийлері

Тапсыр-ма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Жазық айнада дененің кескінін алады және оны сипаттайды

Кескіннің орнын белгілейді

Айна, кескін және шам арақашықтықтарын анықтайды

Теледидар бейнесін шағылдырудың жолын сипаттайды

Жарықтың сыну заңын пайдаланып есептер шығарады

Жарықтың әртүрлі ортада таралу жылдамдығын сипаттайды

Ортаның сыну көрсеткішінің формуласын жазады

Екі ортаның сыну көрсеткішін анықтайды

Тәжірибеге талдау жүргізіп, толық ішкі шағылу құбылысын анықтайды

Оптикалық тығыз ортаны анықтайды

Ішкі шағылу құбылысында қандай өзгеріс болатынын тұжырымдайды

Жұқа линзада сәуленің жолын салады және кескінге сипаттама береді

Линзада сәуленің жолын сызады

Линза түрлерінің қасиеттерін анықтайды

Жалпы балл

2 – ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

2 – тоқсанның жиынтық бағалауына шолу

Ұзақтығы – 40 минут

Балл саны – 25 балл

Тапсырма түрлері:

КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;

ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;

ТЖ – толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 9 тапсырмадан тұрады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларға білім алушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсыр-ма саны*

№ тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

Термодинамика негiздерi

8.3.2.17–термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру

Білу және түсіну

КТБ

8.3.2.18–термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады