Жарықтың жұтылуы тақырыбына сабақ жоспары, 4 сынып

Мектеп:

Сабақ тақырыбы: Жарықтың жұтылуы деген не?

Пәні: жаратылыстану

Күні:

Мұғалімнің есімі

Сынып

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

4.3.1.2 құрылған эксперимент жоспарынасәйкесжаңазаталу

4.1.2.1 зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның артықшылығы мен кемшілігіне байланысты негіздеу

4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Оқушылар көлеңкені, оның өлшемдерін, кедергінің дыбыстың таралуы мен қаттылығына әсерін, түрлі материалдардың жылуөткізгіштігі мен электрөткізгіштігін зерттейді.

Оқушылардың басым бөлігі: электр, жылу, жарық пен дыбыс құбылыстарын жан-жақты күнделікті тұрмыспен байланыстырады.

Кейбір оқушылар: электр тогын өткізетін материалдарды атайды.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

-дененің жылуөткізгіштігін сипаттайды;

-дыбыстың таралуына және қаттылығына кедергінің әсер етуіне мысал келтіреді;

-жарықтың шағылуы мен жұтылуы туралы әңгімелейді;

-электр тогын өткізетін материалдарды атайды.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология

Көлеңке, жарық көзі, өлшемі, материал, дыбыс, қаттылық, таралу, шағылу, жұтылу, өткізгіш, оқшаулағыш.

Диалог/жазу үшін пайдалы фразалар сериясы

Талқылау сұрақтары:

- Қай кезде көлеңке үлкен болады?

- Қандай беттерден жарық жақсы шағылады?

- Жаңғырық деген не?

- Қандай материалдар жылуды нашар өткізеді?

- Қандай материалдардың электрөткізгіштігі жоғары?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Математика, дүниетану, әдебиеттік оқу, көркем еңбек.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Оқушылар жарық, дыбыс, электр энергиясы, жылу көздерін ажыратады. Жарықтың табиғи және жасанды көздері туралы, көлеңкенің пайда болуы туралы біледі. Электр энергиясы көзін анықтайды, тіршілік үшін электрдің маңызын түсіндіреді. Дыбыстың таралуы, оның қаттылығына қашықтықтың әсері болатынын біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

5 мин

Сергіту жаттығуы

«Кездесу» ойыны

Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама –қарсы айналады, әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап, баланың қасиетін айтады.

Жаңа топ құру

Топтарға бөлу.

Себетпен конфет әкелу. Оқушыларға себеттен конфет алуларын сұраймын.Конфеттің түрлеріне қарай 3 топқа бөлініп отырады.

1-топ «Сары кәмпиттер»

2-топ «Көк кәмпиттер»

3-топ «Қызыл кәмпиттер»

Жұмыс ережесін келісу