Жас Мұхтар тақырыбындағы ашық сабақ, 4 сынып

Бекітемін: Е.Бозғұлов атындағы №249 мектеп-лицейдің

бағдарлы оқыту жөніндегі орынбасары Ж.Әбжан

Сабақ жоспары

Күні:

03.12.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Оспанова Д

Сыныбы:

4 «В»

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы:

Ахмет Әуезов Жас Мұхтар

Негізгі түйінді идея:

Мәтінді жүргізіп оқыту, мазмұнын өз ойымен жеткізе отырып,өзіндік көзқарасын тудырту,

Оқу мақсаты:

Әңгімені оқи отырып мәтін мазмұнын өз ойымен жеткізіп,өз көзқарасын білдіре алады

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:

Әңгімені оқи алады

Көпшілік оқушылар:

Мәтінді мазмұны не туралы екені түсінеді.

Жекелеген оқушылар:

Мәтін мазмұнын өз ойымен жеткізіп,өз көзқарасын білдіре алады

Кезеңдер

Уа қыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақты бастау

5мин

Сәлемдесу

Үй тапсырмасын сұрау:

1 Жетім әңгімесінің авторы?2 Жетім әңгімесінде басты кейіпкер кім?3 Әңгімеде жападан жалғыз келе жатқан кім?4 Қасымның тағдыры неге қиын болды?5 Әңгімеде қараңғы түндегі қорқыныш елесі қалай берілген?6 Қиянат, қаға беріс – деген не?7 Әңгіме неліктен жетім деп аталған?(панасыз)8 «Жетім» — деп кімдерді айтамыз? Көз алдарына кімдер елестейді?

Үй тапсырмасын айтады

Кіріспе

6мин

Автормен таныстыру

Ахмет Әуезов (1897 - 1974), Мұхтар Әуезовтің тетелес інісі, 15 күндей айырмашылығы бар. Әуездің үлкен әйелі Дінәсілден Мұхтардың әкесі Омархан, кіші әйелі Сақыштан Арынбек, Қасымбек, Ағзам және Ахмет туған. Бұлар бірге өседі, атасы Әуездің тәрбиесін бірге кереді. Алғаш ауылда хат таныған олар Қасымбектің ұйғарымымен Семейдегі 5 сыныптық орыс мектебінде, одан соң оқытушылар семинариясында оқиды. Ахмет әр турлі қызметтер атқарады. 20 - 30 - жылдардың саяси ағымына байланысты Қазақстанның оңтүстік облысына қоныс аударады да, өмірінің соңына дейін сонда тұрып қалады

Автор туралы мәлімет біледі.

Бармақпен бағалау

Оқулық

Дәптер

Негізгі бөлім

25мин

Мәтінмен жұмыс

Тақырыпты тану

-әңгімені оқу

-тізбектей оқу

-жұптасып талқылау

Сұрақ –жауап

1.М.Әуезов бала кезінен бастап нені оқып үйрене бастады?

2.Мұхтарды кішкентай кезінде кім деп атаған?

3.Мұхтардың атасының аты кім?

Тапсырма:

1.Мұхтарға мінездеме

2 . 5 жолды өлең (Абай )Кім? АбайҚандай? Ұқыпты, сауаттыНе істеді? Тәрбиеленді, жазды, оқыдыСөйлем - Мұхтар Абайдан тәрбие алды.Синоним жазушы3.Мұхтар тыңдаған жырлардың қайсысы бізге таныс