Жатыс септікті меңгертуге арналған сабақ жоспары 4 сынып

САБАҚ: Қазақ тілі 4 ә сынып

МЕКТЕП:

КҮНІ:.

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны:1

Мұғалімнің аты-жөні: Ерниязова М.А

/Теміртау, № 15 ҚМГ/

Сабақтың тақырыбы:Жатыс септік

Сабақ негізделген оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сілтеме)

Зат есімнің септелуі туралы білімдерін нығайту, жатыс септіктегі сөздердің қандай сұрақтарға жауап беретінімен және оның жалғауларымен таныстыру.

Жаттығулар орындата отырып, жатыс септіктегі сөз сөйлемде тұрлаусыз мүше болатынын аңғарту.

Оқушыларды топпен жұмыс істей білуге ,сауатты жазуға ,ақыл- ойын дамытуға жетелеу.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:Септік түрлерін,сөздерді талдай,септей біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыпты тыңдап,түсініп,сөйлем құрап,мәтінге ат қойып,ашық сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбір оқушылар: Өз бетінше жатыс септіктегі сөзді тауып,сөйлем құрай алады.

Тілдік мақсат:

Оқушылар ....(істей алады...)

* Сурет бойынша әңгіме құрап,сұрақ қойып,септей алады.

*Тіл арқылы қарым-қатынас жасап, топпен жұмыс істеп ,сауатты жаза алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: арша,көген

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Диалогқа түсу / сыныпқа сұрақ қою/

Талқылауға арналған тақырыптар: Жатыс сепігінің сұрақтары мен жұрнақтары,сөзжұмбақ шешу,мақалдарды жаттау,мәтінге ат қою,сөздерге сөйлем құрау.

Сіз неліктен екенін айта аласыз ба? Мәтін бойынша сұрақ қою

Жазу үшін ойға салу: қағазға жазылған сөздерге жалғау жалғап,сөйлем құрап ретімен жинақтап жазу тапсырылады.

Алдыңғы оқу

Табыс септігінің сұрақтары мен жұрнақтарын біледі.

Жоспар

Топқа бөлеміз:

Ережемен танысады

Жаңа сөздерді игереді

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады;

Жатыс септіктегі сөздерді сөз құрамына талдайды

Талқылауға арналған тақырып

- ашық сұрақтар қою:

1. Зат есімнің септелуі дегеніміз?

2.Жатыс септігінің жалғаулары сөздерге қалай жалғанады?

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Уақытты қоңырау соғу арқылы белгілейміз

Ресурстар

қоңырау

БАСЫ

Сабақтың барысы:

Атмосфералық ахуал

Топқа бөлу

Үй тапсырмасын тексеру

Өткенді пысықтау

Ұйымдастыру.Орнымыздан тұрып,қонақтармен амандасып алайық.

– Балалар, сабақты бастамас бұрын, тәлім сөздермен бастайық.

Мұғалім:— Әрбір адам?

Бәрі: — Туысым, досым, жұрағат.

Мұғалім: — Әрбір сөзің?

Бәрі: — Шындық, бірлік, адалдық.

Мұғалім: — Әрбір ісің?

Бәрі: — Тірек, тірлік, адамдық.

Мұғалім: — Әрбір сабақ?

Бәрі: — Үйрену, ұғу, ұлағат.

«Өз тілімен сөйлескен, өз тілімен жазған жұрттың ұлттығы еш уақытта құрымайды» деген екен ұлы тұлға ұлт ұстазы А.Байтұрсынов.

-Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Әрбір ісімізге мұқият болайық. Бүгінгі сабағымызда бәріміз бірге ат салысып, білімдеріңді көрсетуге тырысайық!Сабағымызды бастамас бұрын, топқа бөлінейік. Ол үшін мына қағаздарда сөздер жазылған. Сол сөздерден қалағанымызды алып, сөздерді оқып танысып, сол сөздерді неше топқа бөлуге болатынына назар аударайық. Яғни сол сөздер бойынша топқа бөлініп отырамыз.

(асық, бала, кітап, кеме,ата, білімнің, қаланың, мұғалімнің, атаның,кеменің, балаға, асыққа, кемеге, атаға,білімге, баланы, кемені, кітапты, мұғалімді,атаны)

І топ Атау септік

ІІ топ Ілік септік

ІІІ топ Барыс септік

ІҮ топ Табыс септік

Әр топтың топ басшысы болады.Ендеше топ басшыларын сайлайық. Топ басшылары бағалап отырады.

Табыс септік жалғаулары бар мақал – мәтел жазып келу.

І топ Қазақ тілінде неше септік бар?

ІІ топ Септік жалғаулары дегеніміз не?

ІІІ топ Зат есімнің септелуі дегеніміз не?

ІҮ топ Табыс септік жалғаулары дегеніміз не?

интербелсенді тақта

қима сөздер

мақал-мәтел

ОРТАСЫ

Жаңа сабақты түсіндіру

Оқулықпен жұмыс

Жатқа жазу

Өз бетімен жұмыс

Суретпен жұмыс

Сергіту сәті

Ретімен жинақтау

-Балалар атау,ілік барыс,табыс септіктерінен кейін қандай септік келеді? -жатыс септік. Ендеше біз бүгін жатыс септігімен танысамыз. Жатыс септіктегі зат есімдер…