Жеке мектептің білім жүйесіндегі рөлі туралы баяндама

Білім беру жүйесіндегі жеке мектептің рөлі мен орны.

Барлық оқу орындарын екі категорияға бөлуге болады - жеке және мемлекеттік.

"Мемлекеттік емес", "коммерциялық", "жеке" білім беру, ол оқудың ақысын болжамдайды. Әлемде алғашқы мектептер пайда болған Ежелгі Қытайда, Ежелгі Греция мен Ежелгі Римде солай болған. Білім беру саласы экономика салаларының бірі ретінде де, еркін нарық саласы ретінде де, осы қызметтерді пайдаланатындарға ақы төленуі тиіс қызметтердің ерекше түрін өндіру саласы ретінде де қарастырылады.

Практикалық қызметте шаруашылық жүргізудің нарықтық жүйесі бар барлық елдердің аралас экономикасы және баламалы теориялық мектептердің элементтерін қамтитын аралас білім түрлері бар.

Германияда федералдық министрлік басқаратын мемлекеттік оқу орындарының желісі басым. Олардағы оқу мектептен университетке дейін тегін. Мемлекеттік және қауымдармен қатар Германияда мемлекеттің айтарлықтай қаржылық қолдауына ие (кейде барлық шығындардың 90% - ына дейін) шағын жеке (ақылы) мектептер мен жоғары оқу орындары бар.

Францияда білім беру жүйесі қатаң түрде орталықтандырылған. Білім беру мекемелерінің құрылымы мен функциялары, оқу жоспарлары мен бағдарламалары білім министрлігінің айналымымен анықталады. Барлық сатыда жалпы білім беру тегін. Мемлекеттік мектептер мемлекеттік бюджеттен қаражат алады. Жеке меншік мектептерде оқушылардың 20% - ы оқиды. Елде студенттер саны аз бес католиктік университет бар. Жеке сектор негізінен провинциялық жоғары инженерлік мектептермен ұсынылған. Мемлекеттік білім беру мекемелері неғұрлым беделді болып саналады.

Швеция орталықтандырылған білім беру жүйесі бар. Жалпы білім беретін және кәсіптік мектептерді басқаруды Білім министрлігі жүзеге асырады. Толық әзірленген мектеп бағдарламалары заң болып табылады. Мемлекеттік білім беру мекемелерінде оқу тегін. Жеке меншік мектептер мен "орта білімнен кейінгі" білім беру мекемелерінің саны аз, олардың көпшілігі мемлекеттік субсидия алады.

Ұлыбританияда тегін мемлекеттік жалпы білім беретін мектептер мектеп желісінің негізін құрайды. Ел көлемінде оларды Білім және ғылым министрлігі басқарады. Жоғары оқу орындары университеттермен, колледждермен және техникалық институттармен ұсынылған. Оқыту ақылы, бірақ жоғары мектепті қаржыландыру бойынша негізгі ауыртпалықты мемлекет көтереді. Кейбір жоғары оқу орындары үлкен қайырымдылыққа ие. Кірістер құрылымында, мысалы, Оксфорд университеті, олар 2/3 астам түсімдерді құрайды.

Жапонияда меншік нысаны бойынша университеттер, басқа да жоғары оқу орындары сияқты, студенттер саны 543,2 мың Мемлекеттік (95) болып жіктеледі; студенттер саны 69,5 мың муниципалдық (41) және студенттер саны 1 млн 680 мың жеке (384) болып жіктеледі.

АҚШ-та бастауыш және орта білім беру жүйесінің негізі Мемлекеттік жалпы білім беру мектебі болып табылады. Оған жұмсалған шығындар 90% - дан астам мемлекеттік шығындар есебінен өтеледі. Соңғы жылдары жеке меншік мектептер санының өсу үрдісі байқалды. Жоғары білім беру жүйесінің жеке секторы де маңызды рөл атқарады.