Жер табиғатындағы ғаламдық өзгерістерді қайталау, 6 сынып

Қысқа мерзімдік жоспар

Сабақтың тақырыбы: Жер табиғатындағы ғаламдық өзгерістер «Жер қабықтар» тарауын қайталау

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың «Жер қабықтары» тарауларынан алған теориялық білімдерін жүйелеу,бекіту,бағалау,білік дағдыларын қалыптастыру.Географиялық обьектілерді,процестерді,құбылыстарға деген таным белсенділіктерін,өзінің ізденістерін,шығармашылық қабілеттерін дамыту,жер қабықтарына жауапкершілікпен қатынас жасауға адамгершілік сезімдерін тәрбиелеу

Сабақтың күтілетін нәтижесі: Оқушы өзі оқи отырып, өзгені оқытуға дағдыланады,тақырып бойынша өз білімдерін пайдалана отырып,жер қабықтарының маңыздылығын түсіндіре, оқушылардың жер табиғатындағы ғаламдық өзгерістерді түсінетін болады.

Сабақтың түйінді идеясы: Сыни тұрғыдан ойлауды қалыптастыру, көшбасшылықты дамыту,диалогтық оқытуды дамыту,формативті және суммативті бағалау

Сабақтың әдісі-тәсілдері: Гүлдесте әдісі , сұрақ-жауап «Бір сөзбен жауап бер» әдісі, «Құпиялы қобдиша» әдісі, «Сұрақты қағып ал» әдісі, топтық жұмыс,жеке жұмыс, үштік жұмыс

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

ОБ жәнеОүБ

Ресурстар

2минут

Кіріспе

Ұйымдастыру

кезеңі

Сынып ахуалын

қалыптастыру

Оқушылармен сәлемдесіп,

жоқ оқушыны түгендеп сабаққа дайындығына назар аударамын

Психологиялық дайындық

Қайырлы күн досым!

Қайырлы күн болсын!

Армысың асыл күн!

Армысың көк аспан!

Бүгінгі шырайлы күн!

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз !

Кілең бестік болсын!

Сәлемдесіп, бүгінгі сабаққа

дайындығын мәлімдейді. Жоқ оқушыны хабарлайды.

Осы жолдарды хормен айта тұрып, бірге қолдарымен көрсетеді

Оқулық

Атлас дәптер түрлі-түсті маркер

Постер

Стикер

2минут

Топқа бөлу

Сабақтың

ұраны:

Топқа бөліну, топ ережесін еске түсіру.Бағалау критерийлерімен таныстыру

Бір ауыз сөз болса да дауыстап айт,ең бастысы үнсіз қалма!

Тақырыпқа сай шашылған әріптерді құрастыру арқылы сынып 4 топқа бөлінеді

1топ:Атмосфера «Ауа» тобы

2топ:Гидросфера «Су» тобы

3топ: Литосфера «Жер» тобы

4топ:Биосфера «Тіршілік» тобы

Жақсы,

Керемет

Рахмет

түрлі-түсті стикерлер

10минут

Қызығушылықты ояту

Таным таразысы

«Ойлы болсаң озып көр»

1.«Бір сөзбен жауап бер» Сұрақ-жауап

Атмосфера «Ауа» тобына:

1.Жер бетінің қатты тас қабаты

2.Экватордың ұзындығы 40076км.

3.Жердің радиусы қанша? 6371км

4.Географияның атасы

5.Д.Ж.айналып шыққан саяхатшы

2. .«Иә немесе жоқ»

Гидросфера «Су» тобына:

1.Гольфстрим –ең үлкен жылы ағыс иә

2.Биіктен құлап ағатын су- гейзер жоқ

3.Д.Ж.ең үлкен шөл- Гобби жоқ

4.Ертіс өзені- Солт.мұзд.мұхит алабы иә

5.Астана қаласы Еріс өзенінің бойында жоқ

3. «Сұрақты қағып ал» әдісі

Литосфера «Жер» тобына:

1.Дрейк – бұғаз, ал Бенгал............

2.Балқаш-көл, ал Ертіс..................

3.Байкал –ең терең, ал Каспий........

4.Африкада – Конго, ал Оңт.Америкада....

5.Жер сілкінуді зерттейтін ғылым-сейсмология,Ауа райын зерттейтін ғылым..

4. «Сандар сыры»

Биосфера «Тіршілік» тобына:

Бір ғана сөзбен жауап береді

Оқушылар сұраққа жауап беріп,өзін-өзі бағалайды.Өздері ой қозғайды.

1.Елестетеді.

2.Бұрынғы біліміне сүйенеді

3.Еске түсіреді

Берілген сұрақтарға тек «Иә»немесе «жоқ» деп қана жауап береді

Лақтырылған допты ұстаған оқушы сұраққа жауап береді

1.шығанақ

2.өзен

3.көл

4.Амазонка

5.Метеорология

Құпияға толы сандардың сырын ашады

149-жер бетіндегі құрлықтың ауданы

510-Жалпы жер шарының көлемі

361-Жер бетінің су көлемі

8848-Жер бетінің ең биік шыңы\

3380-Италия. Сицилия аралы Этна жанартауының биіктігі

Алма жемісі арқылы бағаланады

«Қызыл»-5

«Жасыл»-4

«Сары»-3

Оқулық

Атлас дәптер түрлі-түсті маркер,