Жер қабықтары және құрамдас бөліктері 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:125Жүктелді:1
Сегіз беттен тұратын сабақ жоспарында Жер қабықтары мен олардың құрамдас бөліктерін сипаттау қарастырылған. Материал 6-сынып география мұғалімдеріне тақырыпты жүйелі түсіндіруге және оқушылардың сипаттау дағдысын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:Ғалам.Жер.Адам Мектеп:
Күні: Мұғалімнің аты жөні: Алимбаева Кулсинай
Сынып: 5 Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Жер туралы жалпы мағлұматтар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)
5.2.3.1. Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар:
-Жер ғаламшарының пайда болуын түсінеді;
-Жердің құрамдас бөліктеріне сипаттама береді
Басым көпшілігі:
- Жер қабықтарын қалыңдығы бойынша салыстырады
- Жер қабықтарын орналасу реттілігі бойынша сызып шығады
Кейбірі:
-Әр қабықтың құрамын анықтайды
-Жер қабықтарын агрегаттық күйі бойынша орналастырады
Бағалау критерийі
Жер қабықтарын орналасу реттілігі бойынша атайды
Жердің құрамдас бөліктерін анықтайды, сипаттайды
Жер қабықтарын агрегаттық күйі бойынша орналастырады
Дескриптор
-Жер қабықтарын орналасу реттілігі бойынша сызып шығады
-Жер қабықтарын қалыңдығы бойынша салыстырады;
-Жерді агрегаттық күйі бойынша орналастырады
Тілдік мақсаттар
Оқылым айтылым: Мәтіндегі негізгі ойды бірлесе оқиды, тапсырмаларды орындау барысында оқушылар топтық талқылаулар арқылы бір бірімен пікір алмасады.
Тыңдалым жазылым : Ойларын ортаға салады, дәлелдейді, жер қабықтарын қалыңдығы бойынша салыстырады;
Тақырып бойынша терминдер:
- Атмосфера
- Гидросфера
- Биосфера
- Мантия
- Литосфера, ядро
Диалогтар мен жазу үшін қолданылатын терминдер:
Жердің құрамдас бөліктеріне...............,...........,.........., жатады
Жердің ең сыртқы қабаты .............. деп аталады
Құндылықтарға баулу
- өзгелердің көзқарастарына құрметпен қарау;
- жауапкершілік мәдениетіне және денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету;
Пәнаралық байланыс
Тарих, физика
Алдыңғы білім
5.2.2.2 Жердің құрылысы мен құрамын атау;
Жер туралы жалпы мағлұматтар негізінде
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
5 мин
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сергіту сәті: “4 сурет, 1жауап”
Жауабы: Гидросфера ұғымы
Жауабы: күріш дақылы
Ой шақыру кезеңі: «Кім тез, кім жылдам» әдісі арқылы өткен тақырып бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.
Жердің ішкі құрылысын жұмыртқаның ішкі құрылысымен салыстыру арқылы ұқсастығын айтады.
Жұмырқаның сарысына, ақуызы мен қабығына сай келетін Жердің ішкі бөліктерін атайды.
«Жердің құрылысы» деген ұғымға кіретін терминдерді атайды.
Жер қыртысы Мантия Ядро
Сәлемдесу, түгелдеу
Алдын ала даярланған тақырыптық суреттер
Өткен тақырып бойынша алдын ала даярланған сұрақтарға жауап береді
Сабақтың ортасы
30 мин
ІІ. Оқулықпен жұмыс. «Мен саған, сен маған» әдісі бойынша
(С) Оқушыларға литосфера,гидросфера, атмосфера, биосфера туралы суреттер көрсетіледі.
Мұғалім: геоқабықтардың шекарасы, құрамы туралы түсінік береді
Жер қабықтары,құрамдас бөліктері
Биосфера Жер қыртысы
Оқушыларға тапсырма:
А) Жер қабықтарын орналасу реттілігі бойынша сызып шығады;
В) Жер қабықтарын қалыңдығы бойынша салыстырады;
С) Жер қабықтарын агрегаттық күйі бойынша орналастырады;
Критерий: Жер қабықтарын атайды, салыстырады
Дескриптор: Жер қабықтарын реті бойынша орналастырады, қалыңдығы бойынша салыстырады
Бағалау: смайлик арқылы
Түрлі түсті қима қағаздарымен топқа бірігу. «Қызыл», «Көк», «Жасыл» ұнатқан түстеріне қарай топтасады.
Жер қабықтары туралы мәтінмен оқып танысады:
(Т) «Өкіл» әдісі. Топ Жер қабықтары тақырыбын оқып, топта талқылайды.Топтан бір өкіл шығып,келесі топқа түсіндіреді.Дұрыс түсіндіру арқылы өзіне смайлик жинайды.
І топ- Биосфера
ІІ топ-Гидросфера
ІІІ топ-Атмосфера
А) сурет салады;
В) әр қабықтың құрамын анықтайды;
С) шекарасын белгілейді;
Әр топ таңдап алған жер қабықтарына сипаттама береді, постер қорғайды.
Критерий: Дескриптор: Жер қабықтарын салу Жер қабықтарының
ретімен орналасуы
Әр қабықтың құрамын анықтайды; Құрамын атауы
Шекарасын белгілейді; Қалыңдығы бойынша
Салыстыруы
Бағалау: смайлик арқылы
(С) Сұрақтарға жауап беру: Жер қабықтарының адам өміріндегі маңызы қандай?
ІІІ. (Жж) Жұптық жұмыс. Сәйкестендіру
Оқушыларды ұқсас белгілері бойынша жұптастырамын.
Атмосфера Қатты қабығы
Гидросфера Жердің өзегі
Ядро Ауа қабығы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

