Жер және ғарыш қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пән: жаратылыстану

Мектеп:№127 жалпы орта білім беретін мектебі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:Жер және ғарыш

Мұғалімнің аты жөні: Лесова А.Ш.

КҮНІ:

Сыныбы:1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Адамдар ғарышты қалай зерттеді?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.4.2.1.Астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау.

1.4.2.2.Ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу апараттарын сипаттау.

1.1.2.1.Қоршаған әлем құбылыстарына бақылаужүргізу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:Астрономияны ғарышты зерттейтінін біледі,ғарыш жайлы мағұлмат алады.

Көптеген оқушылар: Ғарышты зерттеуге арналған құрылғыларға бақылау жүргізеді,сипаттайды

Кейбір оқушылар: Астрономия жаңалықтары жайлы мәлімет біледі,жұлдыздардың бейнесін бақылайды

Бағалау критерийлері

Ғарышты зерттеуге арналған құрылғылар мен ұшу апараттарының қажеттілігін түсінеді;

Бақылау жасау арқылы аспан денелері туралы ақпарат алынатынын біледі

Тілдік мақсат

Пәнгетән лексика мен терминология:

Телескоп

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

-Адамдар ғарышты қалай зерттеді?

-Жұлдыз бен шоқжұлдыздардың айырмашылығын қалай ажыратамыз?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды еңбексүйгіштікке, белсенділікке, ынтымақтастыққа, зерттеушілікке тәрбиелеу

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану.1.2.2.1.ауа-райының адамға және оның іс-әрекетіне әсерін анықтау

Көркем еңбек. Бақылау барысында дүрбінің макетін жасау.Oқушылар зейінді болып, заттың макетін неғұрлым нақтыр жасайды.

АКТ қолдану дағдылары

оқушылардың көру, есту,ойлау,есте сақтау дағдыларын

қалыптастыру.

Бастапқы білім

Ғарыш шексіз кеңістік екенін біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1 минут

2мин

3мин

Ұйымдастыру кезеңі:Психологик дайындық:

Аспан,аспан арайлым, Саған жиі қараймын.

Сені көзбен шоламын,

Мен ғарышкер боламын.

Кеспедегі ғарыш құралдарының суреттері арқылы топқа біріктіріп аламын

топ.Байқоңыр

топ. Зымыран

топ.Телескоп

«Кезбе тілші» өткен сабақты пысықтау

-Ғарышта не бар?

-Арнайы құралдардың көмегінсіз түнгі аспаннан нені көруге болады?

-Астронамия нені зерттейді?

( қимыл – қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды)

Қима қағаздар

Микрафон

Сабақтың ортасы 5мин

5мин

10мин

1мин

4мин

5мин

1-тапсырмаЖ.Ж«Мен зерттеушімін» әдісі:

Оқушылар қағаз қиындысынан дүрбінің макетін жасап,сынып бөлмесіндегі заттарды бақылайды.Сынып бөлмесіндегі заттарды нысанаға ала отырып өзі жасаған дүрбі макетімен сол заттарды зерттейді. Ал телескоп жұлдыздарды,айды,күнді бақылау,зерттеу құралы екенін біледі.

Дескриптор

-Дүрбі макетін жасайды

-Телескоптың қызметін түсінеді.

ҚБ.Мадақтау әдісі.

МК Адамдар айдың өз пішінін өзгертіп отыратынын байқаған.Сөйтіп,алғашқы Ай күнтізбелері пайда болды.

Ғарыш туралы бейнежазба көрсету. Айдың пішінін өзгеретіні туралы өз ойларын айтқызу