Жол ережесін білу — бәріне міндет тәрбие сағаты

Жол ережесін білу — бәріне міндет

«Арыс гуманитарлы-техникалық» колледжі мекемесіКуратор : Медетова Айман Жұмахановна

1-курс студенттері ТҰҚБА 18-1 тобы

Тәрбие сағат: Жол ережесін білу - бәріне міндетСабақтың мақсаты: Жолда жүру ережелерін есте сақтауға, студенттер жол белгілерін неше түрі бар, оны білу не үшін қажет, жол белгілерінің атқаратын қызметі қандай екенін үйрету. Жол ережесін есте сақтау қабілетін, қызығушылықтарын арттыру, барлығымызға ортақ қойылған тәртіпті бұзбауға тәрбиелеу.Сабақтың көрнекілігі: презентацияСабақтың түрі: ой толғаныс сабақСабақтың барысы:

Кіріспе. Ең алғашқы автомобиль немесе өздігімен жүретін арбаны қарапайым шаруа адамы Леонтий Шамшуренков 1752 жылы ойлап тапқан. Оны арнаулы педальді басу арқылы жүргізуге болады.

1764 жылы бу двигателі ойлап табылғаннан кейін автомобиль конструкциясы да күрделене берді. Техника дамыған сайын адам өміріне қауіп те көбейді. Осыған сәйкес жолдажүру ережелері енгізілді. Бұл жол белгілерінің еі белгілі түрі – бағдаршам.

1868 жылы Лондон қаласында бағдаршамның семофор типтес түрі пайда болды. 1914 жылы АҚШ-та алғашқы электрлі бағдаршам пайда болды.

Алғашқы жол белгілері автокөліктерге емес, жаяу жүргіншілерге арналған болатын. Ал жол белгілері мен ережелерін тарихқа ең алғашқы болып енгізген – белгілі ел билеуші Юлий Цезарь. Ол Римде қандай да бір көлікті әйелдің жүргізуіне тыйым салатын заң қабылдаған еді. Кейіннен көлік көбейе бастаған тұста қала көшелерінде жол бағыттарын қол бұлғап көрсетіп тұратын бағдарлаушылар пайда болды. Тағы біраз уақыттан кейін олардың қолдарына белгі беретін қолшамдар берілді. Алайда мұндай бағдарлаушылардың уақыт өткен сайын көбейе түскен көліктердің қозғалысын реттеуге шамасы келмейтін еді. 1927 жылы көлік қозғалысын реттейтін алғашқы бағдаршамдар пайда болды. 1928 жылы Йэльск университетінде Гарри Хау деген кісі жасап шығарған бағдаршам алғаш Коннектикут штатына қойылды. Одан кейінгі бағдаршамдарды Чарльз Адлер деген өнертапқыш жетілдіре түсті. Мұндай бағдаршамдар қазіргі бағдаршамдай емес, әрине. Алғашқы бағдаршамдардың бір түстен екінші түске ауысуы үшін жүргізуші өзі белгі беріп, содан кейін ғана бағдаршамдардағы арнайы белгі беру будкасынан «жүруге болады» деген рұқсат белгісін күтетін болған.

Біздің елімізде әр түрлі көліктер жылдан-жылға көбейіп келеді. Жаяу адамдар мен көліктегі жолаушылар саны да көбейе түсуде. Көшелер мен жолдардағы жағдай барған сайын күрделеніп келеді. Жол-көлік оқиғаларының қаупі арта түсуде. Сондықтан да жүргізушілер мен жаяу адамдардың көшелер мен жолдарда ерекше тәртіпті және мұқият болуы қажет. Жол-көлік оқиғаларының зардабынан қаншама адамдар зардап шегуде. Оның себебі көптеген жаяу жүргіншілер мен жүргізушілер жолда жүру ережелерін сақтамайды әрі өте нашар біледі. Міне, осы мақсатта бүгін «Жол ережесін білу-бәріне міндет» атты жол ережелеріне арналған тәрбиелік шара өткізбекшіміз. Ендеше, қош келдіңіздер!Арманға алда күткен асығамызБіз қалай толқын атпай басылармызЖол жүру ережесін жақсы біліпСақтыққа тұра алатын жас ұланбыз- дей келе тәрбие сағатымызды бастауға рұқсат етіңіздер!Тәрбие сағатымызды бастамас бұрын мына алдымен қауіпсіздіке техникаға қол қойайық. Бүгінгі тәрбие сағатымызды ой толғаныс түрінде өтелетінін қаперіңізге беріп өтейін. Алдымен шарттарымен таныстырып өтейін. Сұрақтарды жауабы қызыл, сары, жасыл түстілермен бағаланады. Қызыл түс дұрыс емес деген белгі, сары жартылай, жасыл түс дұрсы.

1) Топқа ой толғаның ережесін таныстыру 2) Викториналық сұрақтар! (кім жүйрік )3) Ойлан тап (жұмбақ беріледі, шешуін табу)4) Сен білесің бе? (әр студенттер өздеріне белгіленген жол белгілері бойынша сөйлейді)5) Кім жылдам?6) «Шығармашылық жұмыс»7) Қорытындылау